17 单元学习成果验收(六)(诊断范围第七单元)-【培优名卷】2023秋四年级数学上册(冀教版)
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内容正文:
培忧名®
三、脑瓜转一转,精挑又细选。(12分】
四年级致学上册·B版
※
1.两条直线互相垂直,可以得到(
》个直角
周练+单元+月碎+专项+期中+期末
A.2
B.4
C.6
D.8
单元学习成果验收(六)
2,下幽图形中没有平行线的是(
(验业范:第七单元)
时间:80分钟满分:100分+10分
题号
四
五
六
七
思维与拓展总分
得分
3.在同一个平面内,不重合的两条直线(
A.相交
B.平行
C.相交或平行
D.垂直
一、脑筋转一转,准确来填空。{20分)
4.(大名县》当直线AB与直线CD相交成直角时,下面说法正确的是(
1,在同一个平面内,不相交的两条直线叫做(
),也可以说这两条直线
A.直线AB是垂线
B.直线CD是垂线
C.直线AB是直线CD的垂线
D.直线AB和直线CD都是垂线
2.两条直线相交成(
》时,这两条直线互相垂直。其中一条直线叫做
5,小路拿了一张长方形的彩纸,他沿一个方向连续对折两次后展开,折
一条直线的(
痕()
3.课桌面相邻的两条边互相(
A.互相平行
B.互相垂直
4.从直线外一点到这条直线所面的所有线段中,《
》最短
C.相交
D.可能互相平行,也可能互相垂直
5.(沧州市)过直线上一点,能画(
)条直线与已知直线垂直
6.在问一个平面内,直线4,直线b和直线:五相平行,如果直线u与直线之
6.同一个平面内.如果有3条直线,其中直线:与直线6互相平行,直线b与直线©
间的距离是7厘米,直线与直线c之间的距离是5厘米,那么直线?与直
互相平行,那么直线?与直线c的位置关系是(
):同一个平面内。
如果有3条直线,其中直线?与直线b互相垂直,直线b与直线ε互相垂直,那
线e之间的距离是()里米
么直线a与直线c的位置关系是(
小培常
A.2
B.12
G.2或12
D.无法确定
7.小培家附近有甲.乙,丙,丁四家商店(如图),如果贝考虑
四、将图形的序号填在合适的圈里。(8分】
路程,那么你会建议他去(
)商店购物
二、慧眼来观察,做个小法宫。(正确的打“√”,错误的打“×”1(7分】
1相交的两条直线一定互相垂直
2.平行线问的距离处处相等。
3.如果两条直线不相交,那么这两条直线一定互相平行
(
4.一条直线的平行线有无数条
(
互相平行
相交
互相垂直
5.过直线外一点可以作无数条与这条直线垂直的直线
6.如果两条直线都和第三条线相交成直角,那么这两条直线互相系直。(
7.两条直线互相平行,它们一定相等
格名在⊙
悠比名台@
五、下图中,恩些直线互相平行?刚些直线互相垂直?(10分)
2.天然气是一种诘净环保的优质能源,能够改善空气质量。为了实现“材材
通天然气”的承诺,某县政府决定分别为甲村和乙村接酒天然气臀道。从
哪里接人管道最省材料呢?请你在图中厨出来。(5分)
ub c d
甲特乙#
3.长方形有两组平行线,其中上下组平行线之问的距离是3厘米,这个长方
六,巧手动一动,认真来完成。(9分)
形的周长是24厘米,另一组平行线之间的距离是多少厘米?(5分)
上.过点P面直线AB的平行规。(4分)
2.过点B面一条到直线CD距离最短的线段。(4分)
…B
4,实验小学准备修建→个长方形的游沐他,下图是长方形游冰池的两条边
(1)请在图中把长方形游泳池画完整。(4分)
D
(2)小泽在游泳泡里游泳,所在的位置在P点。如果他想最执靠岸,你能帮
3.利用下面的平行线,m出一个长方形和正方形。〔6分)
他设计一条最短路线吗?为什么?(6分)
4.面一个长6厘米,宽是长的一半的长方形。(5分》
恩维与拓展(10分)
(1)右图中有多少组平行线?
七、从真审好题,解答没问题。24分]
(2)右图中有多少组垂线?
1.《南宫市)在河边的A点架一座桥到对岸,怎样架最合适?在图中画出来
并说明这样西的理由。(4分)
格名在⊙
代名台©总人数为奇数,所以不能完域任芳
人T学方A千
四,1.(1》十m亿一千一首七十八方
4.0=2¥2x2x2x3×3×5=(2×22)×(3×
七千四有六十万零二育三十五
3)×(2x5》=8x9×10
九平人元千
(2五千五百七十六亿九千五百万
三个小左年静分刚是等岁,9岁,0岁
九后人于九开
2,{1)1011K02)474522365nK0
C+考仪m号阅
(解析】先把?如分解衡圆数,然品找出能垂成
3.0555
三个连续自线数的数国可。
人方人1车A十
五,40010%9925321100
5.42名学生可以这样银.得行的人分别为:12
六,》
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36,7,1421,42,相成的行数为4221.14、7
七,L.1》例:0004590g00159g0195利
五,1.2200399明
63,2.1,共有种择法。如果有4?名的话
五、1,56用>5>>
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