12 单元学习成果验收（五）(诊断范围第六单元）-【培优名卷】2023秋二年级数学上册（冀教版）

培忧名园 三、下面是解放路小学二年级某班同学最喜欢的体有项目统计表。【每 二年级数学上册·B版 ※ 周练+单元+月评+专项+期中+期末 个同学只能选一项)(19分) 单元学习成果验收（五） 体育项日 合计 (验收范围：第六单元) 时间：60分钟满分：100分+10分 人数 14 12 5 题号 三 四 五 思维与拓展总分 得分 1.将表格补充完整，并把上面的数据在下而表示出来。(8分)》 、(威其)椰种物品个数最多，在最多的括号里面打“√/”。(9分] 罪 器 ■回回的明回口■口 7智型 彩 (） 二、用不同颜色的方块表示各种小动物的数量。(16分】 2.最喜欢( )项日的人致最多，最喜欢( )项日的人数最 少。(6分】 3.最喜欺跳绳项日的人数比最喜欢足球项日的人数多( )人 (5分) 四，下面是二(3)班同学最喜欢的学科的人数情况统计。（每人只能选 好 一个学科)(24分) □□▣口口□□口口国 语文：正 数学：正正 体有：正 科学：正正 音乐：下 美术：正正1 口口□口口口口口口□ 1,根据信息将统计表补充完整。(6分) 把四种小动物的数量填在统计表中 ( 图 学科 图图 5N丽 )个 )个 )个 ()个 人数 格红书套需 代名台@ 2.二(3)旅最喜欢( )学科的人数最多，最喜欢( )学补 (1)二(1)班一共有多少人？(5分) 的人数最少。(6分) 3.二(3)旅一共有多少人？(6分) (2)知果给联坎会上这一种水果，你认为选哪种术果比较合造？为喻 4.最喜欢美术的比最喜欢体育的多多少人？(6分) 什么？(5分) 五、（郴聊节）下面是二(1)班同学最喜欢的水果的统计情况。（每人只 能选一种水果)(32分】 (3)自己提出问题，并解答。(6分) 少●⊙⊙=才◆©才●少○● ⊙◆少⑤●●香少Q =才少少⊙◆⊙。Q③@ 思维与拓展(10分】 1.用你喜欢的方法统计二(1)症同学最喜欢的水某情况。(8分)》 下面是明明暑履调查的A、B两市部分市民对短圾分类的了解 礼度的调查情况。 A市： 基本了解：VVVv/V√ 不太了解：00000 B市： 基本了解：VVVVVVwwwv 不太了解：OO 每 清你完成统计国。 2.花统计的结果填入下表并回答网题。(24分) 人数（人） 了解程度 基本了解 不太了解 二(I)班同学最在欢的水果情况统计表 城 A市 水果种类 。 B市 人数 墙名在可 临代名台。口执，共有·五五二十五“符合，所以这蜂桃一 加24-团=4（块》，就能平均分给6个小用 2)送域子合适.因为最喜文橘千的人最多 4.(16位2 其有25个 友，每个小用友分到4块 《3}示制：最喜衣西正的比量喜女桶子约少多 (2)示例：二1)群的获奖人数比二(2)肝岁3 日.12×3=6成32=0 二、1.8 少人 人 603■26423二阁六 工丝【解轿11644■+，甲16里面有4个4.侧 13-671人) 思雄与拓展 23×4=20或4M520 双从6里面连线减4，诚4次后结果是0 月：峰合能力评告二) 5-1■4{个120◆45（米） 2如45=42)◆45四五二十 3.3【解析引由遵可知，下下牵了剩下溶分的 一318451264533666 【解析5名同学站成一行，侧他们之0一其有3一1 16×3.18减3×6=18 半后，剩下容是整木文稿的一平的一半。也就 二，1.(x1(×)V》 (个)国隔，这4个间隔的总长度是2的米，圆平向 18+6=318+3=6三大十风 是把24真平均分规4盘，剩下其中的1卧 2.41464再六二十国3.620 每相多两名具年风的离是20+4=5（米） 4.3×5=15或5×515 24+4=6(到0 4.示例2044=51543=52505-5 算汽周自我诊斯烯习 15+3515+53三五十五 4.3 5.842 一，二十一五两十二四十七十号 直..6《>《4多 6.4【解桥】12=2×6-3x4,所1以可以把12个 (四九六六六八风一国八 2533224351 平均分阶2只，3只.4只或6只小鼠，共4 大.5+3=5 种不可的分法 【解析】一共有5个相子，分给5只繁平，求平 7:34【解析】限累6的乘法口换.三六十凡 均每见数子分了几个.能是把15平均分或3 断以2引颗最少去掉3颗能正好平均计恰6子 骨，米每滑是多少，用除法计算，式为5+) 小阳友：根摆5乘法口决，五五二十五，所 四 也 1.(1)20+4=5 圆 21蓖暗少源上4颗能王好平均分拾5个小用 三.1.9454 (2)18+6=3(顶)18+3=6（顶） 仙可能买了3顶线帽收。顶彬球帽 国642341233 三，1.2【解析】根堪赠童写出除法算式是66 3.2185 1.15+4三4米) 五，1.24=842=8802=4804=