06 月度综合能力评估（一）（评估范围：第一-三单元）-【培优名卷】2023秋一年级数学上册（冀教版）

２２　 一年级数学上册·Ｂ版 月度综合能力评估（一） （评估范围：第一 ～三单元） 时间：６０分钟　满分：１００分＋１０分 题号 一 二 三 四 五 六 七 思维与拓展 总分 得分 一、 ɡēｎ 根 ｊù 据 ｙāｏ 要 ｑｉú 求 ｚｕò 做 ｔí 题 。（２０分） １．画○，要比☆多４个。（３分）　　２．画○，要与☆同样多。（３分） 　☆☆☆☆☆ 　☆☆☆☆☆☆☆ 　○○○○○○○○○　 　○○○○○○○　　　　　 ３．看数涂色。（８分） ○○○○○ ○○○○○ ○○○○○ ○○○○○ ○○○○○ ○○○○○ ○○○○○ ○○○○○ ３ ５ ８ １０ ４．在 里填上合适的数。（６分） 二、 ｋàｎ 看 ｔú 图 ｈｕí 回 ｄá 答 ｗèｎ 问 ｔí 题 。（１０分） １．数一数，一共有（ １０ ）朵 。 ２．把从左边数第３朵 圈起来；在从右边数第３朵 的下面画“△”。 ３．从左边数第４朵 是从右边数的第（ ７ ）朵；从右边数第６朵 是从左边数的第（ ５ ）朵。 三、 ｓｈǔ 数 ｙｉ 一 ｓｈǔ 数 ， ｂǐ 比 ｙｉ 一 ｂǐ 比 ， ｔｉáｎ 填 ｙｉ 一 ｔｉáｎ 填 。（２３分） １．数一数，在 里填上正确的数，在 里填上“＞”“＜”或“＝”。 （１５分） （１） 　（２） 　 有 ３只 　有 ５只 　 有 ７个 　有 ６个 　　 ３ ＜ ５ 　　　 ７ ＞ ６ （３） 　　有 １０根 　有 １０根 　　 １０ ＝ １０ ２．（馆陶县）数一数，填一填。（８分） 　　 （ ２ ）个 （ ２ ）个 （ ３ ）个 （ ２ ）个 ２１ ２４　 四、 ｎǎｏ 脑 ｊīｎ 筋 ｚｈｕàｎ 转 ｙｉ 一 ｚｈｕàｎ 转 ， ｚｈǔｎ 准 ｑｕè 确 ｌáｉ 来 ｔｉáｎ 填 ｋòｎɡ 空 。（１７分） １．上面一共有（ ７ ）个数。 ２．在上面这些数中，比 ５大的数有（　６，７，１０　），比 ５小的数 有（　４，３，０，１　）。 ３．在上面这些数中，最大的数是（ １０ ），最小的数是（ ０ ）。 ４．把上面这些数按照从大到小的顺序排一排。（７分） １０ ＞ ７ ＞ ６ ＞ ４ ＞ ３ ＞ １ ＞ ０ 五、 ｂǐ 比 ｙｉ 一 ｂǐ 比 ， ｘｕǎｎ 选 ｙｉ 一 ｘｕǎｎ 选 。（１２分） １．比轻重，最轻的画“√”，最重的画“○”。 　　 　　　　　 　　　　　 　　 ○ √ ２．（石家庄市）比长短，最长的画“√”，最短的画“○”。 ○ √ 六、 ｚàｉ 在 ｎéｎɡ 能 ｚｈàｎ 站 ｗěｎ 稳 ｄｅ 的 ｔú 图 ｘíｎɡ 形 ｘｉà 下 ｍｉàｎ 面 ｈｕà 画 “○”。（９分） 　　　　 　　　　　 　　　　　 （ ） （ ○ ） （ ） （ ○ ） 　 　 （ ○ ） （ ） （ ） （ ） 七、 ｂǐ 比 ｙｉ 一 ｂǐ 比 ， ｔｉáｎ 填 ｙｉ 一 ｔｉáｎ 填 。（９分） 第一行： 第二行： １．从第一行拿走（ ４ ）颗 ，两行的 同样多。 ２．给第二行添上（ ４ ）颗 ，两行的 同样多。 ３．从第一行移（ ２ ）颗 到第二行，两行的 同样多。 ｓī 思 ｗéｉ 维 ｙǔ 与 ｔｕò 拓 ｚｈǎｎ 展 （１０分） 找规律，画一画。 ２３ ９８　 参考答案与解析 第一周自我诊断练习 一、１．（１）√　○　（２）○　√ ２．（１）△　☆　（２）△　☆ ３．○　△ 【解析】通过观察可知，一个西瓜和两个菠萝一 样重，所以一个西瓜比一个菠萝重。 ４．√　 × 【解析】吃同样大小的蛋糕，吃得越多，剩下的 蛋糕越少，吃得越少，剩下的蛋糕越多。观察 图可知，小军剩下的蛋糕少，所以小军吃得多； 小芳剩下的蛋糕多，所以小芳吃得少。 二、１．（√）　（　）　（○） ２．（○）　（√）　（　） ３．（√）　（　）　（○） ４．（√）　（　）　（○） 【解析】观察图可知，１头猪和 ３只小狗一样 重，一只羊和２只小狗一样重，所以１头猪最 重，１只小狗最轻。 ５．　　○　√ 【解析】观察图可知，３个杯子大小相同，里面 装的水也相同，所以哪杯水放入的糖块最大， 哪杯水就最甜。 ６．√　○　　 【解析】根据提示可知，物体越重，弹簧拉得越 长。观察图可知，左边第一个弹簧拉得最长， 所以它最重；中间的弹簧拉得最短，所以它最 轻。 三、１．（１）（×）　（２）（√）　（３）（×） ２．（１）（×）　（２）（√）　（３）（×） 【解析】观察图可知，３瓶矿泉水和４个苹果一 样重，所以１瓶矿泉水比１个苹果重。 ３．（１）（√）　（２）（×）　（３）（√） 【解析】观察图可知，１只大象比１只老虎重， １只老虎比１只猴子重，由此进行判断即可。 四、１．③①② ２．④⑤②③① 【解析】观察每支笔所占的格数，占的格数越 多，笔越长。 五、１．（　）　２．（√