05 单元学习成果验收（二）(诊断范围第二单元）-【培优名卷】2023秋六年级数学上册（北师大版）

培忧名® 六年极数学上册·B版 玉.小培有D元零花战，小优的零花线此小的多，小优有多少元零花钱列式正确的品( 周练+单元+月碎+专项+期中+期末 40x1+号 0×- 单元学习成果验收（二） c20÷1+ n201- (验收范围：第二单元)》 4.某收有男生40人男生比女生多名女生有多少人？到式正确的( 素养探究A卷精准练习 一、题就联网，仔量填空。T) 40x+ 县400÷1+ 数 1.40的 ).比0少的数是( 》,20此( C.400x(1-) n01- 2.一个数的是4，这个数的是( 5一根钢花，先载下全长的；将接上写，这时翻管的长度程原来相比.(。 3在空气中，氧气的含量均为品，在0时的空气中，大约含有氧气( A比原米长 .比原来短 C和原来长度相等 山，无法比较 4装电厂去年上半年生产冰箱40万台，下车年比上半年多生产了景，这个电器厂下半车 6.一条公路，已经擦了全长的了，表修的比这条公路的号多4m,这条公路全长( )km. ■ 生产了《 )万台冰箱。 A12 我18 C,24 D.30 5山羊的具数是增羊的，山羊的具数比绵羊少子，绵羊的只数是山羊的 三，认直计算，日觉检验。(29%】 1,直接写出得数。(8%） —子若山单和绵羊共有0只则络羊有 只，山羊有( 只 高24= 73 5-1010 2.1 5+5x5= 1-号× 6.一件儿重根装原价2W元，促结价为原来的，促销价是( )元，比原价梗宜 111 7.7 )元 了3*了= 告4 元。一桃绳子长5m,先用去写，再用去写m,这时还秋 2.脱式计算，能箭算的要简草。(12%) )m. 8.武汉长汇大桥是中华人民共和国成立后修建的篇一泽公铁两用的长江大桥：这条大桥 2好培 的升新长约51m,是正长的票我汉长江大桥全( 》m 9.一我桥物重10t,4时共运走了它的子，剩下的要( )时才挂运完。(%】 0.一本放事书共有20真，小丽第一天看了全书的爱第二天看了余下的号第三天要从 第( )负看起 二、众说纷起，情重选挥。【2%） 5x3- 1.m的号( m的写一杆长 A.6 H.20 仁25 D,30 工六(1)班有女生25人.比全年级人数少？，根据条件可解答的同题是( S图 A.六(1)班有多少人 目.全年拔女生有多少人 C.全年领有多少人 D.六(I)班有男生多少人 格名在⊙ 3.解方程。(9%) 3.我国鲜年出口的一次性筷子数量为30亿双，比国内每年用草的一次性筷子的数量少 标+9=5 6 -5=5 导风内妈年用种的一次性核子有多少化？(6) 网、连一连。(10%） 某水果超市运选一推香瓶20k某， ,运进草果多少千克？ 4树林里有松树24怀，是脚树的子杨树的根数比糊特多号，树林里有杨村多少：(6似) 9”9””1中F *中-* 运进的草果比香狐多！ m号 后进的春藕是率果的 20号 4里里4年年44年444444年4444年年车年年 24 运道的苹果是香蕉的 1200×t1-5) 5一批货物，第一天运走了达批货物的号正好是18.第二天站走了这批货物的} ,还飘多 少跑货物没运？(6%) 运进的掌果比秀截少 20x1+ 2 +++4 运进的香蕉比草果今} 12m81- 五，学以敢用，解决问题。{32) 【.小饭，小林和小琪三人喜欢收集卡片，小敏有0张卡片，小林的卡片数是小饭的子，小琪 开拓思维B卷能力提升 的卡片数是小林的子，小琪有多少张丰片？（先西线段图晖列武计算）(5列) 每年的3月2日为植树节，植树壶林对于调节气候，颜养水那.减轻大气河染具有重要意 义。植树节当天大(1)班的学生全体参知植树活动。(20%) ()六(1)蔬共分一批树面，男生分得的裸数比总棵数的高多10模。女生分得的裸数此总保 工陈同蜘开了一家量装店，丝定价的规则是定价比进价多 数的少5模，这数树苗共有多少彩 (【)一种女式上衣六月份的进价是80元，那么定价应是多少元？(4%) (2)李到姨带20元去弥姨的店里买衣鼠，买一条补子用去范线数的，买一件上衣用 (2)六(1)质男生人数是女生的爱，后来转人4名女生，此时男生人数是女生的号，大()班单 去总钱数的片李刺线还剩多少元？《5%》 来有女生多少人？ 培名在。5.120x3.54120×2)-4.2时) 【解析】起脚树的棵数看作单位“1“，用降法算 七，1.12mx1+-1920(0 4,1￥1x1=1(m》 出柳树探数，然后溪出树树的分率 体积：1+)+6+10=2) 【钢析】先求出从甲地乙地的靠程，梦后求出 再用柳树的限数×畅规占棉村的分华即可 2.50n=0.5e 表面积：(10+10+10×22=0K) 汽车的违度，根据”时路+度”可 解答 23.554(3.140.51=15{W) 解答。 日卷 518+号*1-号-}=( 0+至。