第八单元 27 我的伯父鲁迅先生-【从课本到培优】2023-2024学年六年级上册小学语文同步练习培优训练（统编版）

27·我的伯父鲁迅先生 一、积累运用 1.下列加点字的注音不正确的一项是 A.吊唁(yàn) 挨打(6i) B.追悼(dǎo) 殡仪馆(bin) C.女佣(yong) 模糊(m6) D.三更(geng) 恍然大悟(huang》 2.依次填人下列句子中的词语，最恰当的一项是 ①周恩来是一位深受人民( )的好总理。 ②姥姥去世，我再也得不到她的( )了. ③这孩子挺懂事，谁见了都会生出( )之意。 A.爱戴爱抚爱怜 B.爱戴爱怜爱抚 C.爱怜爱戴爱抚 D.爱怜爱抚爱戴 3.下列句子与“四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”意思相同的一项是 A,四周黑洞洞的，可能会碰壁。 B.四周黑洞洞的，容易碰壁 C.四周黑洞洞的，不容易碰壁。 D.四周黑洞洞的，难道会碰壁吗？ 二、品析句子，完成练习。 你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？ 时代背景：当时社会黑暗，革命者根本没有言论自由。鲁迅为了唤起民众觉悟、揭露国民 党反动派的丑恶嘴脸，写出了一篇篇犹如匕首的杂文，引起了反动派的极度恐慌。他们千方百 计地查禁鲁迅的作品，不允许发表，并且对他本人进行了残酷的迫害。 联系上下文和时代背景，我知道“四周黑洞洞的”比喻 ,“碰壁” 是指 。从这谈笑似的话语中，我们可以体会到鲁迅先生 的精神。 三、根据对课文的理解，完成下面的思维导图 谈《水浒传》—关心子女 为别人想的多 受到爱或谈“碰壁”— (1) 为白已想的少 (果) 救助车大 >(2) 爱僧分明 女佣同忆 (因) 件发烫本限联高什雕 一、开阔视野 1.选择恰当的词语填空，把下面悼念鲁迅先生的挽联补充完整，再写出你从中发现了什么。 第八单元123 风波 故乡 呐喊 祝福 彷徨 上联：译著尚未成功，惊闻陨星，中国何人领 下联：先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感 我的发现： 2.阅读材料，完成练习。 材料一： 课外阅读不仅可以帮助学生开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可 以进一步巩固学生在课内学到的各种知识，对提高学生的认读水平和习作水平，形成良好的道 德品格，都起着极大的推动作用。 材料二： 时间 1小时以上 31一60分钟 30分钟 年级 无 一年级 0% 13% 80% 7% 二年级 7% 27% 66% 0% 三年级 20% 33% 47% 0% 四年级 20% 27% 53% 0% 五年级 7% 60% 33% 0% 六年城 20% 40% 40% 0% 材料三： 根据调查数据，我们发现一、二年级学生对故事，漫画较感兴趣，三年级起，学生开始对文 学类中外名著、名人传记、科普类读物产生兴趣。女生更喜欢反映少年儿童生活的小说，男生 更喜欢探险故事和自然科学方面的读物。从整个学校的抽样调查结果分析来看，三年级是一 个分界，点，阅读文学故事类、科普类书籍的学生人数增加了。 (1)阅读目的不同，我们关注的内容也不同。如果想了解学生阅读书籍种类的调查情况， 可以重点阅读材料 :如果想了解课外阅读的作用，可以重点阅读材料 (2)从材料二的表格中你获取了哪些信息？请写出两条。 二、素养提升 1.阅读古诗，完成练习。 己亥杂诗（其五） [清]龚自珍 浩荡离愁白日斜，吟鞭巴东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 【注释】①浩满离愁：离别京都的愁思浩如水波，也指诗人心潮不平。②吟鞭：人的马鞭。 (1)诗歌的一、二两句中以“ ”和“ ”来烘托离愁。可见诗人辞官后心情的 124语文六年级上册R) (2)请简要说说诗人借“落花”表达了怎样的情感。 2.类文阅读，完成练习。 鲁迅爱书的故事 鲁迅小的时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书看作宝贝一样。 在进“三味书屋”前，他在自己的一位远房叔祖那里看了很多书。这位老人曾经告诉他，有 一部绘图的《山海经》，画着人面的兽，九头的蛇…可惜一时找不到了。这么一部有趣的书， 可把鲁迅吸引住了。他念念不忘，梦寐以求，把他的保姆长妈妈也感动了。长妈妈不识字，她 探亲回来时，就设法给鲁迅买回了这部书。一见面，长妈妈就把一包书递给鲁迅，高兴地说道： “哥儿，有画儿的·三哼经’，我给你买来了！” 一听这消息，鲁迅欣喜若狂，赶紧把书接过来，打开看了起来。 这是鲁迅最初得到的最为心爱的宝书。后来，识字渐渐多起来了，他就自己攒钱买书。过 年，鲁迅得到压岁钱后，总是舍不得花，攒起来买书看。 鲁迅小时候，不仅酷爱读书，而且还喜欢抄书，他抄过很多书。显然，抄书使他受益匪浅。 他的记忆力那么好，读过的书经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相关的。 鲁迅小时候对书籍特别爱护。他买回书来，一定要仔细检查，发现有污迹，或者装订有问 题，一定要到书店去调换。有些线装书，很容易脱线，他就自己动手改换封面，重新装订。看书 的时候，他总是把桌子擦得千千净净，看看手脏不脏。脏桌子上是不放书的，胜手是不翻书的。