内容正文:
五年级第一学期期中模拟测试卷
一、读句子,根据拼音写字词
1.“王师北定中原日,jiā jì( )无忘告乃翁。”这是南宋诗人陆游的诗句,为了纪念这位伟大的爱国诗人,在hánɡ zhōu( )建立了“陆游纪念馆”。
2.为了销毁罪证,侵略者将圆明园hónɡ wěi( )的jiàn zhù( )烧成了灰烬。
二、用“ ”画出每组中的错别字,再把正确的写在后面的括号里。
A. 嫌弃 罗筐 美中不足 理所当然 ( )
B.汛期 平衡 无介之宝 负荆请罪 ( )
C. 允诺 陷坑 得意忘形 鬼计多端 ( )
D. 叮嘱 奉命 讴心沥血 处心积虑 ( )
三、给加点词语选择正确的解释。(填序号)
开辟:①开创、创立;②打开通路;③开拓扩展;开垦;④指宇宙的开始。
1.让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。( )
2.它们飞向了蓝天,从此开辟了崭新的生活天地。( )
3.这条路是为缓解交通拥挤而开辟的。 ( )
四、照样子写词语,并用所写词语填空。
例:足智多谋—诡计多端
兴高采烈—( ) 处心积虑—( )
老师为了我们的学习 ,不辞劳苦。我们也应该多多努力学习,当受到老师的批评时,不要气馁,要进行反思;当受到老师表扬时,也不能“ ”。
五、下列句子运用了什么描写方法?(填序号)
A.动作描写 B.语言描写
C.心理描写 D.外貌描写
1.织女常常想,人人说天上好,天上有什么好呢?( )
2.蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。( )
3.母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”( )
六、按要求完成句子练习。
1.把成语“喋喋不休”的意思用具体的情景表达出来。
2.根据“生气”的不同意思造句。
①因不合心意而不愉快。
②生命力,活力。
3.蔺相如说:“秦王您现在离我只有五步远。如果您不答应,我就跟您同归于尽!”(改为转述句)
七、结合课文与平时积累填空。
1.爱国是一个亘古不变的话题。“ , ”写出了诗人陆游临终前没有看到祖国统一的遗憾;而《己亥杂诗》中,“ , ”表达了诗人渴求天降人才、振兴国家的心愿。
2.“花有重开日,人无再少年。”面对时光流逝,陶渊明发出了这样的感叹:“盛年不重来, 。及时当勉励, 。”岳飞也谆谆教诲我们:“ , 空悲切。”
3.七夕是每年农 ,与其有关的一个神话故事是 ,我还知道诗人林杰写的《 》一诗便提到了该神话故事。
八、阅读片段,完成练习。
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱(幕 慕)之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分(辨 辩)出来它有没有果实,必(须 需)挖起来才知道。”
1.用“√”标出括号内正确的字。
2.父亲用 、 、 和 作对比,突出了花生的 、 。
3.父亲对“我们”的希望是什么?
4.说一说我们身边有哪些像花生一样的人?
九、课外阅读。
骆驼蓬
骆驼蓬,你是沙漠植物中的骄子!
啊,你看上去是那么不起眼!没有挺拔的茎,翠绿的叶,艳丽