课文（二）语文园地三-【从课本到培优】2023-2024学年二年级上册小学语文同步练习培优训练（统编版）

语文园地三 xuan ze ti 一、选择题。 1.选字填空。 圆 园 带 戴 进 近 (1)我家附近的公( )里有一个( )形的喷泉池。 (2)小红早早起床后，( )上眼镜，( )着工具箱出发了。 (3)我们走( )房间，靠( )桌子坐下。 2.选择正确的序号填在括号里。 二年级二班图书角需要挂一条标语，下面更合适的是 () A.树无根不长，人无志不立。 B.书籍是人类进步的阶梯。 kan to wan ch色ng lian xi 二、看图完成练习。 1.看图填序号。 A.唱 B.下 C.滚 D.捏 )铁环( )京戏( )泥人( )围棋 2.请选择自己喜欢的一组写句子。 42 语文二年级上册(R) gen ju yao qiu wan cheng lian xi 三、根据要求完成练习。 1.先把词语补充完整，然后完成练习。 ( )( )满园 ( )( )争艳 ( )( )柳绿 含苞欲( ) 这些词语描写的都是 季的景物，我还能写出两个这个季 节的词语 2.我会用“一边…一边…”写句子。 du yi du wan cheng lian xi 四、读一读，完成练习。 xiao er chui diao 小儿垂钓 tang hu ling neng [唐]胡令能 peng tou zhi zi xue chui lun 蓬头稚子学垂纶， ce zuo mei tai cao ying shen 侧坐莓苔草映身。 yao 遥 1.把诗句补充完整。 2.小孩不应人的原因是 ( A.心情不好。 B.怕惊了鱼儿。 C.不想搭理人。 D.没听到。 3.诗中的“小儿”是一个 的孩子。 第三单元 43项错误。 表示颜色的省略。“不一会儿，我听到 5.(1)hong (2)hong (3)hong 妈妈上楼梯的脚步声，噔、噔、 二、明亮的眼睛黑葡萄似的眼睛 噔…”“噔噔噔”表示声音，是声音的 弯弯的眉毛柳叶似的眉毛红红的 延续。 脸蛋红苹果似的脸蛋 4.B【解析】“五花八门”形容 三、1.小鸟风儿示例：空中，鸟儿 花样繁多或变幻多端。其他三个词语 在唱着歌，风儿在云朵间跳舞。 【解 都表示颜色多。 析】把事物当作人来写，仿写拟人句 5.C【解析】结合句子“我等 即可。 到了妈妈，真高兴”说明“我”爱妈妈， 2.第二句好。 【解析】 第二 同样妈妈也爱“我”。 句用拟人的修辞手法，形象地写出了 语文园地三 妈妈睡得很香。 3.示例：妈妈，您辛苦了。我会 一、1.(1)园圆 (2)戴带 做一个听话、懂事的孩子，做力所能及 (3)进近 的家务活，减轻您的辛劳。 2.B【解析】图书角应该挂关 4.示例：睡梦中的妈妈真漂亮。 于读书的标语，B项正确。A项是关 乌黑的头发躺在床上静静地睡着；弯 于立志的。 弯的眉毛，也在睡觉；明亮的眼睛微微 二、1.CADB 闭着。 2.示例：弟弟喜欢滚铁环玩。 【培优提高】 三、1.春色百花花红放春 1.流动着急【解析】 “流 春暖花开草长莺飞 动”是说人撑着伞在街上走来走去。 2.示例：小红一边唱歌，一边 “飘荡”有在空中飞的意思。妈妈看不 跳舞。 到“我”会很着急。 四、1.路人借问招手怕得鱼惊不 2.雨伞【解析】结合句子“那 应人 朵白底蓝花的大‘蘑菇’，就是妈妈撑 2.B【解析】从“怕得鱼惊不 的雨伞呀！”可知是雨伞。 红灯笼 应人”这句可以知道他是怕惊扰了水 【解析】山楂红彤彤的就像红灯笼。 中的鱼儿。 3.AC【解析】“有火红的， 3.天真可爱、专注认真【解析】 有天蓝的，有翠绿的，还有紫色 从“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应 的…”这是写伞的颜色，所以省略号 人”可以感受出小儿活泼可爱、专心认 部分参考答案 9 真的特点。 9黄山奇石 第四单元 【课本拓展】 一、1.C【解析】ABD三项中的 8古诗二首 “都”读作“dū”，C项中的“都”读作 【课本拓展】 “dou”。 一、1.B【解析】早晨的太阳，称之 2.D【解析】“名不虚传”意为 为朝阳。 流传开来的名声不是虚假的，强调名 2.B【解析】“三千尺”并不是 声实。其他词语强调的是名声广。 指真正的三千尺高，而是一种夸张的 3.D【解析】A项，“巨”第二 手法，表示虚指。 笔是横折：B项，“每”的最后一笔是 3.AC【解析】把“瀑布”比作 点：C项，“奇形怪壮”应写作“奇形怪 “银河”，“三千尺”是夸张。 状”。 4.A【解析】“陡峭”是（山势 4.C【解析】尽，会意字。甲 骨文上为手拿着炊帚，下为器皿，表示 等)坡度很大，直上直下的意思。 5.A【解析】“啊”表示感叹语 刷洗食器。本义是器中空无，净尽，泛 气，末尾应是感叹号。 指竭尽、完尽。 二、1.图一—D图二—A图 二、山水消散名大 三一C图四—B 三、1.飞流直下三千尺疑是银河落 2.BCA示例：