3.2 遵守规则 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

1.自由与规则的关系？ 2.如何遵守社会规则？ 3.如何维护规则？ 4.为什么要改进规则？ 思考：老虎伤人谁之责？ 他们以为老虎园禁止下车和祭 止随地吐痰、禁止吸烟、禁止 乱扔垃圾是一个意思， 猛兽区 禁止下车 北京)八达岭野生动物园内发生一起老虎伤人事件，致1死 1伤。据了解，该野生动物园允许乘坐园区游览车和私家 车进入园内游玩。但是进入园区的私家车车主必须签订 《自驾车入园责任协议书》，其中规定了猛兽区必须关 好、锁好车门、车窗；禁止投喂食物，严禁在猛兽区下 车；游客自驾限速25公里/小时，并与动物保持不少于 20米距离等。 漠视规侧则，一定程度上就是漠视生命。只有人人 自觉遵守规则，我们的社会生活才会和谐有序。 社会生活离不开规则 遵守规则 学习目标 1.明确规则与自由的关系。 2.树立遵守社会规则的意识，提高自律能 力，敬畏规顾则。 3.树立维护社会规则的意识，学会维护规则 的技巧，锻炼参与改进规呗则的能力。 探究与分享 马女士抱着熟睡的孩子在候车 打手机是我 室候车，邻座的一位男士不停地大 的自由 2检票口 声打电话，旁若无人，引得乘客们 孩子睡 觉了， 不断侧目相望。 请您小 声点。 马女士原以为这位男士很快就 “自由”出不能损 出生他人会法的鱼 会结束通话，没想到他一直在“高 “自由”也不能损害 其他人的合法的 谈阔论”，最终把孩子惊醒了，哇 自由和权利呀！ 哇直哭… 探究与分享 你如何看待这位男士打手机的自由？ 规则划定了自由的边界 公民在行使自由和权利的时候 中华人民共和国 宪法 不得损害国家的、社会的、集 体的利益和其他公民的合法的 自由和权利。 1.自由与规则的关系？ (1)社会规则划定了自由的边界。 一、规则与自由不可分 1月5日16时44分，G1747次列车合肥站准备 开车时，旅客罗某（女)以等丈夫为由，用身 体强行扒阻车门关闭，不听劝阻，造成该次列 车延迟发车。 讨论： 1、当中的女子有没有乘高铁的权利和自由？ 2、该女子能不能阻拦高铁的出发？ 3、该女子的行为会不会受到处罚？为什么？ 案情发展 1月5日16时44分G1747次列车合肥站准备开车时 旅客罗某（女）以等丈夫为由，用身体强行扒阻 车门关闭，不听劝阻，造成该次列车延迟发车。公 安机关对此进行调查取证。 1月10日上午， 罗某到合肥站派出所主动承认 了自已的错误。 G1747次列车在合肥站停站时 某的行为涉嫌“非法拦截列车、阻断铁路运 ， 扰话乱了铁路车站、列车正常秩序，违反 带着孩好的罗某以等老公为名 用身体强行阻挡车门关闭 了 《铁路安全管理条例》第77条规定，依据该 铁鲨工作人员和乘客多次劝解， 例第9条规定，公安机关责令罗某认错改正 该女子仍强行扒阻车门， 对罗某处以2000元罚款。 造成该列车晚点发岁 目前铁路公安已经 铁路警方提醒：广大旅客出行要自觉遵守铁路运输 安全相关法律法规，文明出行、安全出行。