内容正文:
沪教版(上海)九年级化学第一学期第一单元 化学的魅力
一、单选题
1.下列过程中发生化学变化的是( )
A.石墨导电实验 B.燃烧条件实验
C.活性炭净水 D.胆矾的研碎
2.升入初三的我们即将迎来一门新的学科——化学。化学是在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构及( )规律的科学。
A.运动 B.变化 C.活动 D.生命
3.马虎同学仰视时量取了20mL液体,倒出部分液体后,俯视读数为l6mL.他倒出的液体为( )
A.=4mL B.>4mL C.<4mL D.无法判断
4.下列生活中常见的物质中属于纯净物的是( )
A.加碘食盐 B.医用酒精 C.冰水共存物 D.雪碧饮料
5.某饮料商标上标明的部分元素的含量如图所示,其中元素符号书写错误的是( )
每1000g本品含:
Ca:20mgFe:15mg
Zn:8mg MG:6mg
A.钙:Ca B.铁:Fe C.锌:Zn D.镁:MG
6.自然界的物质大多以混合物和纯净物中的化合物存在。下列物质属于化合物的是( )
A.空气 B.赤铁矿 C.贝壳 D.水蒸气
7.下列有关“金属之最”描述中,属于金属物理性质的是( )
A.钙是人体中含量最多的金属元素
B.铁是世界年产量最高的金属
C.铝是地壳中含量最多的金属
D.银是最好的导电导热金属
8.铁丝在氧气中燃烧发生了化学变化,做出这一判断的主要依据是( )
A.变化中放出大量的热 B.看到火星四射
C.有黑色固体生成 D.铁丝消失了
9.关于实验室药品取用规则说法正确的是( )
A.实验室有的药品可以品尝味道,例如食盐
B.没有说明固体药品的用量时,一般取1~2g
C.实验后剩余的药品,本着节约的原则,应放回原试剂瓶中
D.闻盛有SO2的集气瓶时,应用手在瓶门轻轻煽动使少量气体飘进鼻孔
10.甲同学用托盘天平称量某物质的质量,当天平达到平衡时,该同学称取的物质质量是( )
A.32.6g B.32.8g C.27.4g D.27.6g
11.下列选项中前面是混合物,后面是纯净物的是( )
A.纯净的空气蜡烛 B.液氨冰水混合物
C.氩气澄清石灰水溶液 D.人体呼出后的气体四氧化三铁
12.科学家在5000℃的高温下,首次创造了一种奇特的水态,称为超离子水冰。超离子水冰的密度比普通水高约60%。在室温下为固体形态,下列有关说法正确的是( )
A.超离子水冰和普通水的组成元素相同
B.超离子水冰是混合物
C.超离子水冰和普通水的性质完全相同
D.超离子水冰中的粒子不再运动
二、非选择题
13.神奇的无水再生纸系统
在第三届进博会上,一套全球首创的无水再生纸亮相系统,引得不少人驻足,将一张废纸放入造纸机,五秒钟就出来一张崭新的再生纸。
传统造纸工艺是将原料在碱性溶液中脱胶切割得到纸浆,再经过捞纸器捞浆得到湿纸,晒干即可得到纸张。无水再生纸系统采用全球首创干纤维技术,无需用水,仅需三步:纤维分离、强化粘合和按压成型。该系统使用的是高分子机能色料仓,这些色料在再生纸生产过程中起粘合调色作用。经过以上步骤就可以将办公室废纸变为可再次利用的新纸,并定制出厚薄、形状、颜色和尺寸不同的纸张,且输出的再生纸,遇水不褪色。同时,该设备还能够通过纤维分离将纸张彻底粉碎,清除纸张上的墨水和碳粉,并将纸彻底纤维化。与传统造纸方式不同,纸张在生产过程中无需消耗水资源,同时没有废水和污染物的排出,整个过程非常节能环保。
该系统一年可节约7500吨以上的水资源,回收再生的纸张相当于少砍伐84棵大树,减少3.8吨二氧化碳排放,此系统还具有优秀的保密性,彻底杜绝文件相关信息因外部接触环节所导致的泄漏风险,确保信息安全。
阅读文本,回答相关问题:
(1)废旧的纸张属于 垃圾,使用该系统有利于控制 的加剧。
(2)利用无水再生系统将办公室废纸经过 个步骤变为再生纸,碎纸过程发生的是 (填“物理”或“化学”)变化。
(3)经过分离处理后的再生纸遇水不褪色,可得出再生纸上的色料的性质是
(4)无水再生纸系统与传统造纸方式不同的是 (答一点)。传统造纸工艺流程中“捞纸器捞浆得到湿纸”的操作原理相当于实验操作中的
14.规范的实验操作是实验成功的保证,请回答下列问题:
(1)量取8mL水,应选用 的量筒(选10mL或50mL或100mL)。
(2)用酒精灯加热试管里的液体时,试管里的液体不应超过试管容积的 。
(3)做铁丝在氧气中燃烧实验时集气瓶中要放少量水,目的是