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石家庄十八县(市、区)部分重点中学
初三模拟大联考(二)
语文试卷
注意事项:1.本试卷共6页,总分120分,考试时间120分钟。
2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置上。
3.考生务必将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(1~4题20分)
1.阅读下面的文字,回答后面的问题。
2022年,中国航天全年发射次数突破60次,创造了发射次数的新纪录。中国航天人不断超越自我,在
逐梦太空的征途上,用奋斗书写不朽传奇。从“嫦城”奔月、“北斗”指路、“天宫”揽胜,到“祝融”探火、“羲和
逐日、“天和”(0yu)星辰…载人航天精神激励我们勇往直前。正是无数航天人不懈求索、接续奋斗,
勇于攀登、敢于超越,
【A】(淡泊、淡定)名利、无私奉献,使得我国载人航天事业取得跨越式
发展,中华民族探索
【B】(浩渺、浩瀚)宇宙、发展航天事业、建设航天强国的航天梦一步步变
为现实。
(1)给文段中加点的词语注音,根据文段中拼音写出相应的词语。
①突破(
)②(ao you)
(2)从文段中A、B两处的括号内选择符合语境的词语,分别填入A、B两处的横线上。
2.阅读下面的文字,回答后面的问题。
【甲】在古代,诗人常常借飞乌来表桥达意。王湾的“乡书何处达?
”,用雁儿送信抒
发了对家乡的思念:陶渊明的“
,飞鸟相与还”,借鸟儿结伴而归寄托了归返自然的人生理
想。
【乙】美源于自然。陶渊明漫步桃花林,欣赏到了“中无杂树,
,落英缤纷”的胜境:
柳宗元笔下有“」
一,蒙络摇毁,参差披拂”的美景。
【丙】巍城太行挺起华夏脊梁,大平原辽阔坦荡,白洋淀荷红苇绿,码石外洪波涌起…这是大自然的
天成之作。
(1)请在【甲】【乙】两段文字空缺处填上相应句子。
(2)【丙】段文字中,加点句子可以让我们联想到课文中
(作者)的名篇《
》。
3.下面两句都是抒情,但是语气不同,要传达的情感也不相同,请你分析下面两句分别应该用怎样的语气
朗读,包含着作者怎样的情感?
(1)何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
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(2)实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
4.你所在的班级开展“走进成语世界”语文实践活动。请你参与并完成任务。
(1)第一小组展示了成语的几种米源,请根据下图中的相关内容,结合你对成语的积累,概括空缺处的来
源类型。
乱七八糟
口语、俗语、
以牙还牙
投鼠忌器
谚语等
外来语
火中取栗
夸父逐日
扑朔迷离
守株待鬼①
成语来源
②
水落石出
草木皆兵
高歌猛进
负荆请罪
历史事件
当代新生
舍己为公
(2)第二小组有同学在课外阅读时遇到成语“茹古涵今”,想知道“涵”字的正确读音,用《现代汉语词
典》中的部首检字法检索“涵”字,应先查
部,再查
画,查到这个字读“hn”。
(3)第三小组开展成语书法作品赏析会,请你从书体和内容两方面,对下面书法作品进行点评
温
第二部分(5~20题50分)
一、(6分)
阅读《春望》《绝句》,完成下面小题。
春望
杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花减泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
绝句
杜甫
江碧乌逾白,山青花欲燃。
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今春看又过,何日是归年。
5.对上面两首诗的理解和分析,不正确的一项是()
A《春望》首联中“破”字写出国都破败的悲凉状况,“深”字呈现了荒草丛生的凄凉情景。
B.《春望》记录了诗人在战乱中的所见所感,抒发了忧国思亲之情,深沉蕴藉,感动人心。
C.《绝句》中“江碧鸟逾白”一句,诗人以江水的碧绿与鸟羽的洁白相衬,色彩明丽清新。
D.《绝句》由对眼前故乡美景的描写转为直抒胸臆,笔意急转,表达了对故乡的深切思念。
6.社甫《春望》中“感时花溅泪”、《绝句》中的“山青花欲燃”诗句,都借花传情。结合内容,分别说
说诗人是如何借“花”传情的。
二、(13分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
【甲】余自十月初一立志自新①以来,虽懒惰如故,而每日楷书②写日记,每日读史十叶③,每日记茶
余偶谈④一则,此三事未尝一日间断。
(有删改)
【乙】书卷乃养心第一妙物。余昔在龙眠⑤,苦于无客为伴。日则步屎⑥于空潭碧涧、长松茂竹之侧:
夕则掩关⑦读苏陆诗。以二鼓⑦为度,烧烛焚香煮茶,延两君子于坐,与之相对,如见其容貌须眉然。诗
云:“架头苏陆有遗书,特地携来共索居心。日与两君同卧起,人间何客得胜渠心?”良非解嘲语也。
(有删改)
【丙】为学琴如熬肉,先须用猛火煮,然后用漫火温。予生平工夫全未用猛火煮过,虽略有见识,乃
是从悟境得来。偶用功,亦不过优游玩索⑥已耳。如未沸之汤,遽心用漫火温之,将愈煮愈不熟矣。
(有删改)
①自新