第十一单元盐 化肥单元复习题---2022-2023学年九年级化学人教版下册

人教版九年级化学下册第十一单元盐 化肥 单元复习题 一、单选题 1．化学与生活、生产联系紧密。下列说法中不正确的是（　　） A．工业上常用焦炭来冶炼金属 B．医疗上常用小苏打治疗胃酸过多 C．生产中用铁桶配制波尔多液 D．农业上常用熟石灰改良酸性土壤 2．下列物质中属于盐类的是（　　） A．碳酸钙 B．硫酸 C．氢氧化铜 D．过氧化氢 3．农作物生长需要氮、磷、钾等营养元素，下列化学肥料中属于复合化肥的是（　　） A．NH4NO3 B．NH4HCO3 C．K2CO3 D．NH4H2PO4 4．某农用物资店的货架上待售的化肥有（NH4）2SO4、NH4H2PO4、CO（NH2）2，其中缺少的肥料品种是（　　） A．氮肥 B．磷肥 C．钾肥 D．复合肥料 5．水是宝贵的自然资源，下列关于水的说法正确的是（　　） A．煮沸可以降低水的硬度 B．软水中一定不含任何杂质 C．电解水装置，连负极处产生氧气 D．过滤可以去除河水中的所有杂质 6．下列图示的实验操作中正确的是（　　） A． 倾倒液体 B． 过滤液体 C． 加热液体 D． 读出液体的体积 7．下列实验所得的结论中，可靠的是（　　） A．加入AgNO3溶液有白色沉淀生成，则原溶液中肯定有Cl- B．加入BaCl2溶液有白色沉淀生成，继续加稀HNO3沉淀不消失，原溶液不一定含有 C．加入盐酸有能使澄清石灰水变浑浊的气体放出，原溶液中肯定没有 D．在某无色溶液中滴加酚酞试液显红色，原溶液一定是碱类物质 8．下列物质中能与盐酸反应，生成物之一又能与石灰石反应的是（　　） A．Na2CO3 B．AgNO3 C．KOH D．CaO 9．根据你所学的化学知识，下列做法中正确的是（　　） A．用食醋除去水瓶中的水垢 B．常用水冲洗铁器表面，可以防止生锈 C．用亚硝酸钠做食品调味剂 D．碳酸氢铵与草木灰(K2CO3)混合使用 10．物质分类是重要的学习方法。下列归纳正确的是（　　） A．烧碱、纯碱都是碱 B．水、干冰都是氧化物 C．醋酸 碳酸都是有机物 D．硝酸钾、硝酸铵都是复合肥 11．下列有关“粗盐中难溶性杂质去除”实验的说法中，正确的是（　　） A．溶解时，用玻璃棒搅拌可增大氯化钠的溶解度 B．过滤时，可用玻璃棒搅拌来缩短过滤时间 C．蒸发时，待蒸发皿中滤液完全蒸干后停止加热 D．产率高于 100%，可能是得到的精盐潮湿所致 12．北宋沈括《梦溪笔谈》中记载：“信州铅山有苦泉，流以为涧。挹其水熬之则成胆矾，烹胆矾则成铜。熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”。下列有关叙述错误的是（　　） A．“烹胆矾则成铜”是物理变化 B．胆矾可用于配制波尔多液 C．胆矾可作为湿法冶铜的原料 D．“熬之则成胆矾”是蒸发结晶过程 二、非选择题 13．小明的邻居张大爷是种植蔬菜专业户，去年购买的化肥，由于外包装上的字迹看不清，只记得是硫酸钾、碳酸氢铵中的一种，张大爷正为此烦恼． （1）小明利用学过的化学知识，设计如下实验方案帮助他鉴别化肥： 实验步骤：取上述化肥少量于一容器中，加入少量熟石灰粉末，混合研磨． 实验现象：嗅到氨味． 实验结论：小明由上述实验推断该化肥不是　 　 ； （2）小明暑假期间到农田施肥时，发现撒落在地上的碳酸氢铵在阳光的照射下很快消失了，同时有浓烈的刺激性气味．他很好奇，返校后和同学们进行探究，请你一同参与： 提出问题：温度较高时，碳酸氢铵能分解吗？产物是什么？ 猜想假设：碳酸氢铵受热易分解，产物可能为水、二氧化碳、氨气． 收集资料：氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝． 实验设计：小明设计了如图所示的装置进行实验（夹持仪器省略）． ①根据现象：　 　 ，实验后生成了水和氨气； ②装置B中澄清石灰水　 　 ，证明产物中有二氧化碳生成，发生反应的化学方程式为　 　 ； 实验结论：碳酸氢铵受热易分解，其反应的化学方程式为　　 　 ； 实验反思：根据以上实验，你认为碳酸氢铵化肥在存放时应注意的问题　 　 （写一条）． 14．氢氧化钠是重要的化工原料，在生产过程中常含少量的氯化钠杂质。 （1）氢氧化钠溶液的pH　 　7（填“＞”、“＜”或“=”）。 （2）检验NaOH样品中含有NaCl杂质。 操作 现象 结论 步骤一：取少量样品溶于水，先滴入酚酞试液，再滴入足量稀硝酸 　 　 样品中含有NaCl 步骤二：在上述反应所得的溶液中滴加