第五单元 17 动物笑谈-【练测考】2023-2024学年七年级上册语文（统编版）五四学制

第五单元 !!!动物的象征意义"鸽子象征和平友谊&燕子象征报春使者&海鸥象征勇敢搏击&黄牛象征任劳任怨&蜜 蜂象征勤劳无私&绵羊象征温和善良&喜鹊象征吉祥如意&骆驼象征任重道远) &#! !'&!动物笑谈 积累运用 !!下列词语中#加点字的读音完全正确的一项 是 !!!" !"蹒 ! 跚!JB#"!!!嗔 ! 怪!D,;#" 清晰 ! !"" 大相径 ! 庭!=.#*" #"余晖 ! !,2"" 脚链 ! !6<9#" 诙谐 ! !=<&" 神采奕 ! 奕!'." $"羞怯 ! !A2&" 敛 ! 翼!6<%#" 禁锢 ! !*(" 怪诞 ! 不经!F9#" %"温驯 ! !(#" 煞 ! 白!H,9" 匍 ! 匐!JK" 畏罪潜 ! 逃!A<B#" "!下列词语中#没有错别字的一项是 !!!" !"原委!代替物!例行检查!迫不急待 #"滑翔!圣诞节!需索不休!忍俊不禁 $"嶂碍!懒洋洋!俯冲而下!默默无言 %"震翅!易拉罐!暗自得意!不露痕迹 #!下列句子中#加点成语使用恰当的一项是 !!!" !"张老师讲课时#那张牙舞爪 !!!! 的样子#令人 啼笑皆非$ #"对于这件事情#他们的看法大相径庭 !!!! #没 有什么太大的差别$ $"夕阳洒在她的满头银发上#使她显得神采 !! 奕奕 !! $ %"金秋的乌兰布统大草原就像一幅油画#金 色的芦苇映衬在蓝天白云下$啊( 真令 人恋恋不舍 !!!! ( $!依次在下列语段中的空缺处填入关联词语# 恰当的一项是 !!!" !!我的猜想因此完全得到证实,新出世的 雏凫只对母凫的叫声有本能的反应%!!! !!不知道母亲该像什么&!!!!!会像 母鸭一样叫唤%!!!!!是只肥胖的北京 鸭还是一个更胖的人%!!!!!成了它们 的母亲) !"却!只要!无论!才 #"但!只有!不管!就 $"却!只要!不管!都 %"但!只有!无论!都 %!文学常识填空$ !!.动物笑谈/节选自.!!!!!!!/# 作者为康拉德2劳伦兹#!!!!!国籍"动 物行为学家)科普作家$获'35)年!!! !!!!!!奖$代表作还有.狗的家 世/等$ 类文阅读 人鸟相亲 !!!几年前%我搬至营区一隅的小楼)楼前 是一片斜山坡%上面生有枝干遒劲的老槐)这 片槐树林是鸟儿的天堂%麻雀#野鸽#黄鹂#斑鸠 等%还有些叫不上名儿的鸟儿) !!"晨曦初露时%鸟鸣声便从槐林传出%如含 着露珠的轻音乐%柔润地漾进我的卧室) !!#鸟儿天生就是音乐家)瞧那活泼俏丽的 黄鹂%宛若树冠中跃动的鲜亮花朵%其声轻快悦 耳%仿佛小溪的叮咚声&体羽顺泽的斑鸠%伶俐 的模样招人爱%一连串重复的咕咕声虽不高亢% 却好在干净%节奏感十足&气宇轩昂#容貌高雅 的喜鹊%常伫立在最高的枝头%喳喳的鸣叫略带 金属质感%又不失婉转%闻之让人心悦) !!$白天写作%思路'打结(时%我就停下手% 倾听一会儿鸟鸣%脑中灵感随即就能在键盘上 嗒嗒成行) !!%为了感激这些精灵每天都带着美好的啼 唱如约而至%一天%我在阳台上的竹篾盘里撒上 米粒和干虾米%再放上两个盛满水的浅口杯%希 望以此款待它们) !!&第一日%没有鸟儿来%第二日依然没有% 直到第三日下午%才有一只麻雀前来'侦察 !! () !!'只见它从树上飞到阳台上%跳跳转转%明 亮的小黑眼珠频率极快地扫描着四周的一切% 十分警觉)刚啄了一粒米%它便'嗖(地飞走了) 原来窗台上的一本书被风翻开%动静惊到了它) !!(几天后的一个上午%一下子来了好几只麻 练测考!七年级语文 上册 &$! !!真者%精诚之至也%不精不诚%不能动人) $$$%庄子/渔父& 雀)水足饭饱后%它们倒不急着走%而是在阳台上 跳跃相嬉%好似在评论这顿荤素搭配的'大餐() !!)日子悠走%光临阳台的不再只有麻雀%其 他鸟儿也多了起来)它们慢慢熟悉了我的存 在%明晓我并无恶意%因此即使看到我%也不再 惊恐) !!*人亲鸟%鸟亦亲人&人有情%鸟亦有情) 也许是它们渐渐明白了我的心意%只要我在阳 台上放好食物%它们就会呼朋引伴落到阳台上 '聚会(%有时还会到玻璃窗前扑棱一下翅膀或 轻啼一嗓%仿佛在与我打招呼) !!+,-望着窗外那些跳来跳去#欢畅啄食的鸟 儿%自己心里有着说不出的欣慰,我有好多鸟朋 友了)我发觉%自从与鸟儿交上朋友%槐树上面 朝小楼啼鸣的鸟儿越来越多)有时%它们瞧见 我%啼鸣中甚至会有点儿欢欣的变调***不知 是我的心理作用%还是果真如此) !!+,.心存一份坦诚和善意%人鸟之间何尝不 可以传情达爱呢- &!选文第%1+,-段写出了人鸟相亲的过程#请 结合选文填写横线上的内容$ !!%我&给鸟放食物1! ! 1几只麻雀来吃大餐1" ! 1%我&有好多鸟朋友 '!下列对文章相关内容的分析和概括不正确 的一项是 !!!" !"本文描写了%我&