内容正文:
第三单元
!!!有关鲁迅的'第一("1狂人日记2是中国现代文学史上第一篇白话小说%'3'2年7月发表在1新青年2
上)它标志着'五四(新文学创作的伟大开端)鲁迅的第一部小说集是1呐喊2%1狂人日记2便收录其中)
")!
)!从百草园到三味书屋
积累运用
!!下列词语中加点字的注音完全正确的一
项是 !!!"
!"确凿
!
!GBC"!!!桑椹
!
!H,&#"
油蛉
!
!6>#*" 风流倜
!
傥!8."!
#"宿
!
儒!H(" 蝉蜕
!
!F2."
倘
!
若!8%#*" 淋漓
!
尽致!6>"
$"和蔼
!
!%<" 恭
!
敬!*-#*"
绅
!
士!H,+#" 人声鼎
!
沸!F.#*"
%"啄
!
食!G,25" 攒
!
聚!D2B#"
拗
!
断!#<(" 人迹罕
!
至!,%#"
"!下列词语中没有错别字的一项是 !!!"
!"鉴赏!斑蝥!皂夹树!丢盔弃甲
#"渊博!机关!何首乌!高枕而卧
$"菜畦!逃蹿!覆盆子!狗窦大开
%"收敛!篦谷!荆川纸!抑扬顿挫
#!下列各句中#加点词语使用不恰当的一项是
!!!"
!"飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷
!!
柔软的手指#
弹奏出一首又一首优雅的小曲$
#"倘若
!!
只有毅力#盲目地蛮干#不讲究方式
方法#就会事倍功半$
$"入夜#我独自在荷塘边散步#人声鼎沸
!!!!
#只
听到蛐蛐的鸣叫和自己的心跳声#原来静
是那么的美好(
%"在人迹罕至
!!!!
的北极#奇异的天象令人心生
摇荡#难以忘怀$
$!.(*((/青岛中考0下列同学们来稿的句子
中#有语病的一项是 !!!"
!"那些杰出的劳动者虽然岗位不同#但都具
有高度的责任心和令人敬佩的奉献精神$
#"大约数百万左右青年学生参加了%乡村振
兴&活动#把汗水挥洒在希望的田野上$
$"从最后一刻仍顽强拼搏的中国女足姑娘
身上#我们真切感受到了永不服输的
精神$
%"在逐梦太空的征途上#青年科技工作者勇
攀科学高峰#展现了中国航天人的风采$
%!下列关于文学文化常识的表述#不正确的一
项是 !!!"
!"鲁迅原名周树人#代表作有小说集.呐喊/
.彷徨/#散文集.朝花夕拾/以及散文诗集
.野草/$课文.从百草园到三味书屋/选
自.朝花夕拾/$
#"私塾#旧时家庭)宗族或教师自己设立的
教学处所$
$"对课#即%对对子&#旧时学习词句和准备
作诗的一种练习$一般先生出上联#学生
对下联$
%"同窗#旧时对朋友的称呼$绅士#旧时地
方上有地位)有势力)有功名的人#一般是
地主或退职官僚$
课内阅读
阅读课文第二段#回答下面的问题$
&!%油蛉在这里低唱#蟋蟀们在这里弹琴$&这
个句子使用了什么修辞手法+ 运用这种修
辞手法的好处是什么+
'!文段中有许多动词用得精练传神#任选其中
一例作简要赏析$
练测考!七年级语文 上册
#*!
!!'三味书屋(的'三味(取自'读经味如稻粱%读史味如肴馔%读诸子百家味如醯醢.!",%<%即醋和肉酱0(
的古语)
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$ 技法点拨
!考点"赏析动词的表达效果
!常考设问"
""体会加点词语的表达效果$
#"文段中有许多动词用得精练传神#任选其中一例
作简要赏析$
!答题方法"
""看类型$观察动词的类型!动作行为)心理活动)
发展变化"#确定动词的类型$
#"写特点$具体分析动词描绘出事物)人物怎样的
特点#或写出了怎样的过程!情景"$
"亮效果$扣住具体细节与主题表述#表达了**
的情感#赞美了**的精神#体现了**的哲理#
表现了**的意图$
!答题模板"%&&&!动词"#生动细腻地刻画了事物
!或人物"**的特点#表达了作者**的情感
(!文段中的%我&是一个什么样的形象+
)!作者描写百草园的景色#融入了怎样的思想
感情+
类文阅读
回忆我的语文老师
!!!我的语文老师是南京大学的高材生%是
一个高高的#身体非常扁平的女人)这位女性
是我心目中最高贵#最美丽的人)在以后的生
活中%我千百次寻找过%但是也没有找到过一位
这样的女性)
!!"我记得她第一次走上讲台%把两只手轻
轻地悬在讲台上%她没有带粉笔%没有带备课笔
记%也没有带语文教材%是空手走上来的)她望
着我们%说,'同学们%什么叫3语文4-(然后她用
了两节课的时间%给我们阐释什么叫'语文()
那期间%天开始下雨%她把脑袋转向窗外%对我
们说,'同学们%你们知道吗%一年四季的雨是不
一样的)(
!!#然后她又说,'同学们%你们知道