内容正文:
五年级上册期中质量检测
一、读拼音,写词语,注意书写规范、美观。
1.秦王想要和氏壁,赵王zhào jí( )大chén( )商yì( )此事,派蔺相如进gōng( )献壁,秦王允nuò( )划归十五座城。
2.山洪bào fā( ),广大干部和人民群众筑起防汛的坚固堡垒;驻守海岛,忠诚的边防战士发誓保卫祖国nán jiānɡ( );抗击疫情,人们携手抗击病毒的qīn xí( )。团结筑就辉煌、奋斗bō zhònɡ( )希望当今中国必将创造bù jì qí shù(
)的伟大奇迹!
二、查字典填空。
“负”字用音序查字法,应先查大写字母( ),再查音节( );用部首查字法,应查( )部。这个字在字典里的意思有:①背;②失败;③具有了;④遭受;⑤仗恃;倚靠。请为下列加点的字选择正确的解释。(填序号)
身负重伤( ) 颇负盛名( )
负荆请罪( ) 难分胜负( )
三、辨字组词。
嫌( ) 慕( ) 悔( ) 浇( ) 协( )
谦( ) 暮( ) 诲( ) 烧( ) 胁( )
四、把句子中画线部分换成一个词语,保持句子意思不变。
1.和氏璧是一件特别珍贵的物品,多少钱也买不到。( )
2.他是一位富有智慧,善于谋划的老将军。( )
3.现在的中国繁荣富强,各族人民安定愉快地生活和劳动。( )
4.正所谓吃水不忘挖井人,面对别人的付出,我们要懂得感恩。( )
五、把成语补充完整,再按要求作答。
①饮水思( ) ②( )然自得
③足智多( ) ④( )计多端
1.用具体的情境把成语②的意思表现出来
2.“吃水不忘挖井人”告诉我们要懂得在享受成果的同时,不要忘了创造成果的人,做人要懂得 (填序号)。请你再写出一组意思相近的俗语和成语。
俗语: 成语:
3.成语 和 (填序号)意思相近,但感情色彩不同。请你选择一个成语写话,注意体现成语的感情色彩。
六、按要求写句子。
1.我们要积极响应“历行节俭,反对浪费”。(修改病句)
2.天空中的星星一闪一闪的。(改成拟人句)
3.仿写句子。
例:狂风为我们呐喊,暴雨为我们助威,巨浪为我们加油。
4.父亲说:“这是我对你们的希望。”(改为转述句)
5.白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。(改为反问句)
七、根据情境积累填空。
1.诗人林升面对大好河山被金人践踏,南宋官员却不思收复故土,不由反问道:“ , ?”
2.《示儿》的作者是宋代诗人 ,诗中作者“悲”的是
。(填诗句)
3.梁启超在《少年中国说》中表明建设中国之责任在中国少年的一句是“ ,不在他人, 。”
4.有些同学沉迷游戏,浪费了大好时光,请你用一句名言劝诫他珍惜时间“ 。”
5.传说农历七月七日这天,牛郎和织女渡河相会。诗歌《乞巧》中“ , 。”这两句就描写了这一传说。
6.白鹭是一首精巧的诗。 , ,一切都很适宜。
八、读下面的语段,回答问题。
经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止