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统编版七年级下册语文第三单元同步训练题 1、 积累运用(30分) 1.阅读下面语段,按要求回答问题。(3分) 父亲闲着没什么事可干,又觉得很烦燥。以前他可以在青石台阶上坐几个小时,自那次腰闪了之后,似乎失去了这个兴趣,也不愿找别人聊聊,也很少跨出我们家的台阶。偶而出去一趟,回来时,一副若有所失的模( )样。 我就陪父亲在门槛上休息一会儿,他那颗很倔( )的头颅( )埋在膝盖里半晌( )都没动,那极短的发,似刚收割过的庄稼茬,高低不齐,灰白而失去了生机。 (1)给文段中的加点字注音。(1分) (2)第一段中有两个有错别字的词语:“_”应改为“_”,“_”应改为“_”。(1分) (3)画线词语的词性和其他不同的一项是( )(1分) A.很 B.似乎 C.在 2.下列词语中没有错别字的一项是( )(2分) A.烦琐 肿胀 噩耗 长途跋涉 B.取谛 疏懒 惊骇 穷愁潦倒 C.霹雳 颠沛 渴慕 微不足到 D.疮疤 赋闲 孤孀 大亭广众 3.下列各句中,没有语病的一项是( )(2分) A.“阳光教育”为学生发展提供了丰富的个性化“菜单”,涌现出了大批的优秀阳光少年。 B.“非遗文化进校园”系列活动,在全市中小学生中掀起了保护非物质文化遗产的热情。 C.参观科技馆,不仅能够培养学生热爱科学的情感,还能够让他们了解更多的科技作品。 D.市川剧团精心打造的《惊蛰》,是一部以“不忘初心、牢记使命”为主题的现代川剧。 4.下面说法有误的一项是( )(2分) A.《台阶》这篇小说用第一人称叙述了“我”父亲与台阶的故事。对父亲来说,台阶既是他的物质期待,更是他的精神追求。 B.《阿长与 山海经 》这篇散文重点写了长妈妈为“我”买到“我”渴慕已久的绘图本《山海经》这件事,抒发了作者对长妈妈的怀念之情。 C.《老王》一文中作者在最后写道“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”,作者认为自己“幸运”,不仅仅是指她与老王在物质上的悬殊,更指自己一家人在知识学问上远超靠一辆车维持生计的老王。 D.《卖油翁》一文通过记叙卖油翁与陈尧咨之间的小故事,以卖油翁自钱孔沥油而钱不湿的小事,说明了一个普通的道理:熟能生巧,即使有什么长处,也没有骄傲自满的必要。 5.仿照