附录：Unit5 Revealing nature 课文译文-【优化探究】2023-2024学年新教材高中英语选择性必修第一册同步导学案配套PPT课件（外研版）

外研英语 选择性必修第一册 上页下页 附录：Unit 5 Revealing nature课文译文 外研英语 选择性必修第一册 上页下页 发现之旅 贝格尔号的船长想要招募这样一名船员，这名船员将能“从 访问遥远而鲜为人知的国度的机会中受益”。然而来应聘的人并 不是船长心中的理想人选。这个年轻人从医学院肄业，并且在他 刚收到的家书中，父亲预言他将会成为“自己和全家人的耻 辱”。尽管如此，他的这次乘船探险之旅还是导致了有史以来最 重要的科学发现之一。 外研英语 选择性必修第一册 上页下页 我们提到的这个年轻人就是地质学家和博物学家查尔斯·达尔 文，他对岩石和动植物有着浓厚的兴趣。1831年，他搭乘贝格尔 号从英格兰启程。这趟旅程给了他研究自然环境中各种生物的契 机。在南美洲度过一段时间后，他的船舱里堆满了收集到的动植 物样本。当他研究这些（样本）时，他产生了疑问：这些不同的物 种是如何产生的呢？ 外研英语 选择性必修第一册 上页下页 当时，人们认为所有的物种都是同时出现在地球上的，并从 此再无变化。但达尔文开始有了不同的想法。他注意到，有些不 同物种的动物彼此间很相似。或许动物在适应不断变化的环境的 同时进化了？虽然这只是一个设想，但足够鼓舞达尔文去寻求更 多证据。 外研英语 选择性必修第一册 上页下页 1835年，当贝格尔号抵达加拉帕戈斯群岛的时候，达尔文发 现了各种各样的新物种，但是其中最令他感兴趣的是鸟类。达尔 文注意到，在群岛中的每一个小岛上，雀鸟之间有所不同。它们 的嘴似乎是根据所在岛屿上可觅得的食物而进化了。 达尔文猜想，这些雀鸟是由共同的祖先进化而来，它们的祖 先是很久以前来到这片群岛的。随着时间推移，慢慢进化成许多 新的种类。于是，关于动植物的新种类是如何产生的这个问题就 有了答案：它们是从早期的祖先进化而来的。 外研英语 选择性必修第一册 上页下页 这是一个全新的观，点一进化论。达尔文在他的《物种起 源》一书中对此进行了解释。（这本书）直到1859年才出版，出版 后立即引起了轰动。很多人拒绝相信包括人在内的所有生命都是 从更低级的生命形式进化而来的。他们对此感到震惊。然而达尔 文的科学研究很有说服力，越来越多的人开始接受他的理论。 如今，《物种起源》被认为是迄今为止最重要的著作之一。 它彻底地改变了人类对于地球上生命的认识。而这一切都开始于 贝格尔号的探索之旅。 外研英语 选择性必修第一册 上页下页 植物密语 会说话的植物长期以来一直是神话和传说的象征。许多文化 中都有关于会说话的树的故事，这些树给人们提供了建议和警 示。据说亚历山大大帝和马可·波罗曾在印度见过这样一棵（会说话 的)树。在一些现代故事一例如电影《阿凡达》中，树可以与人 类和动物沟通交流。 我们一直认为会说话的植物只存在于幻想之中，但是新的研 究有了令人惊奇的发现：植物间似乎确实可以交流。 外研英语 选择性必修第一册 上页下页 人们早就知道植物可以利用化学物质来相互交流。当一株植 物一比如豆科植物在被昆虫袭击时，就会发生这种情况。它们 那正被啃食的叶子会释放出微量的化学物质。这像是一个警告， 抑或是一个求救：“我被攻击了！”当另一株豆类植物察觉到附 近受伤同伴释放的化学物质时，它自身便开始释放不同的化学物 质。其中一些化学物质能驱赶昆虫。而另一些则会吸引另一种昆 虫—黄蜂！黄蜂会杀死那些啃食豆类植物的昆虫。科学家希望 外研英语 选择性必修第一册 上页下页 能进一步了解这种植物警报系统，从而将其应用于不用使用农药 的农作物的种植。 更不可思议的是，植物也能用声音交流。虽然人类听不到， 但植物确实正在发出声音。有些植物通过根部发出声响，比如玉 米和辣椒。它们还能“听见”其他植物发出的声响。由此，辣椒 可以辨别自己附近的植物是敌是友。还有些树木在水分不足时会 发出咔嗒声，以示干旱就要来了。 外研英语 选择性必修第一册 上页下页 最令人惊奇的是，植物拥有一套神奇的信息交流系统，几乎 可以连接起森林中所有的植物。科学家们称之为“植物万维 网”。在某种程度上，它很像人类使用的互联网。互联网是通过 电缆和卫星连接的全球计算机网络，而植物万维网则是在地下通 过真菌连接而成的。这个真菌网络将不同植物的根彼此连接。通 过它，植物可以互相分享信息甚至是食物。比如，某些松树会通 过真菌网络向松树幼苗输送养分，帮助它们生长。但是，像互联 网一样，