附录：Unit2 BRIDGING CULTURES 课文译文-【优化探究】2023-2024学年新教材高中英语选择性必修第二册同步导学案配套PPT课件（人教版）

人教英语 选择性必修第二册 返回导航上页下页 附录：UNIT2 BRIDGING CULTURES 课文译文 人教英语 选择性必修第二册 返回导航上页下项 “欢迎你，谢蕾！” 商学院学生搭建文化传播之桥 6个月前，19岁的谢蕾告别家人和朋友，登上了飞往伦敦的飞 机。这是她第一次离开中国。“我很兴奋，也很紧张。我不知道会 发生什么，”谢蕾回忆说。 人教英语 选择性必修第二册 返回导航上页下页 谢蕾在中国的一所大学学习，以获得工商管理资格，她来我 校进行为期一年的交流项目。她解释说：“我选择这个交换项目 是因为我想了解全球商业，同时提高我的英语水平。我的愿望是 毕业后在中国创业。” 人教英语 选择性必修第二册 返回导航上页下页 起初，谢蕾必须适应在不同国家的生活。“你必须习惯全新 的生活，”她说。“我不得不学会如何使用公共交通工具，以及 如何询问我不知道英文名字的东西。迷路时，我不得不向路人求 助，但这里的人说话很快，而且使用的是我不熟悉的单词。我要 请他们重复很多次！” 人教英语 选择性必修第二册 返回导航上页下页 虽然一些外国留学生住在学校宿舍，但谢蕾选择与寄宿家庭 一起生活，他们可以帮助她适应新的文化。“想家的时候，我为 自己又拥有一个家庭而感到安慰，”谢蕾说。“当我有不知道或 不理解的事情时，我可以问他们。他们也渴望了解中国。我寄宿 家庭的女儿劳拉想以后去中国学习。我们每天晚上轮流做饭。他 们真的很喜欢我做的西红柿炒鸡蛋！劳拉说她每次闻到这道菜就 觉得饿，所以我也教了她如何做这道菜。” 人教英语 选择性必修第二册 返回导航上页下页 谢蕾面临的另一个挑战是学业要求。她第一次写论文时，导 师跟她解释说，如果引用别人的观点就一定要注明，不过导师主 要是想知道她自己是怎么想的！谢蕾很困惑，因为她觉得自己知 道的比别人少。她的导师建议她多读一些资料，以便形成自己的 睿智见解。 人教英语 选择性必修第二册 返回导航上页下页 谢蕾还发现，很多课程都把学生的课堂参与作为最终成绩的 一部分。学生需要产生想法、提供实例、运用概念、提出问题并 进行陈述。刚开始，谢蕾不知道该说什么。但使她惊奇的是，没 过几周，她就能在课堂上大胆发言了。“我对中国传统艺术的介 绍非常成功，这增强了我的信心，”她说。“回国后我会使用这 些技巧来做报告。它们将帮助我在未来打造一家强大的公司。” 人教英语 选择性必修第二册 返回导航上页下页 现在一年的交流时间已过半，谢蕾感到她在英国的学习和生活 自如多了。以前看起来很奇怪的事现在对她来说似乎很正常。“融 入英国文化很有帮助，”她说。“除了努力学习，我还参加了一些 社交活动。英国人对我们的文化很着迷，也渴望了解更多，所以我 很想和他们分享我的文化。我攻读商科的同时也是一个文化使者， 在中外文化之间架起了一座桥梁。” 我们将在以后的版次中继续关注谢蕾的进展，但是现在，我们 祝她一切顺利。 人教英语 选择性必修第二册 返回导航上页下页 出国留学：是好主意还是坏主意？ 亲爱的编辑： 在过去的几十年里，出国留学的人数急剧增加。虽然出国留学 能带来很多好处，但我认为对年轻人来说弊大于利。 首先，许多出国留学的学生面临巨大的经济压力。那就是说， 不是每个人都能出国留学。学费和生活开销比国内贵多了，多数家 庭最终可能会花费一大笔钱。在中国学习方便得多，也更省钱。 人教英语 选择性必修第二册 返回导航上页下页 另一个需要考虑的重要因素是出国留学带来的巨大压力。学 生必须学会如何用有限的语言技能在陌生的环境中生活。在学习 如何在新环境中举止得体时，有些人可能会感到吃力，并承受文 化冲击的折磨。其他学生还不够成熟，无法独自应对挑战，可能 会变得沮丧。一些学生甚至可能遇到人身安全问题。此外，不同 的教学方法对许多学生来说可能会是另一种冲击。