第一章 勾股定理 单元测试 2023—2024学年北师大版数学八年级上册

2023-08-30
| 7页
| 161人阅读
| 3人下载

内容正文:

北师大版数学八年级上册 第一章 勾股定理 学校: 班级: 姓名: 总分: …………………………密 …………封…………线…………内…………不…………准…………答…………题………………………… 单元测试题 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.(南通)下列长度的三条线段能组成直角三角形的是(  ) A.3,4,5 B.2,3,4 C.4,6,7 D.5,11,12 2.在△ABC中,AB=15,AC=13,BC边上的高AD=12,则△ABC的面积为(  ). A.84 B.24 C.24或84 D.84或24 3.如图,直角三角形ABC的周长为24,且AB∶BC=5∶3,则AC的长为(  ). A.6 B.8 C.10 D.12 4.(泸州)“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲.如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形.设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b.若ab=8,大正方形的面积为25,则小正方形的边长为(  ) A.9 B.6 C.4 D.3 5.如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,AB=17,BD=15,DC=6,则AC的长为(  ). A.11 B.10 C.9 D.8 6、下列各组线段中,能够组成直角三角形的一组是(   ) A、1,2,3 B、2,3,4 C、4,5,6 D、1, , 7、如图,是台阶的示意图.已知每个台阶的宽度都是20cm,每个台阶的高度都是10cm,连接AB,则AB等于(   ) A、120cm B、130cm C、140cm D、150cm 8、如图,四边形ABCD中,AB=4cm,BC=3cm,CD=12cm,DA=13cm,且∠ABC=90°,则四边形ABCD的面积为(   ) A、6cm2 B、30cm2 C、24cm2 D、36cm2 9.(东营)如图所示,圆柱的高AB=3,底面直径BC=3,现在有一只蚂蚁想要从A处沿圆柱表面爬到对角C处捕食,则它爬行的最短距离是(  ) A. B. C. D. 10.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=4.分别以AC,BC为直径作半圆,面积分别记为S1,S2,则S1+S2的值等于(  ). A.2π B.3π C.4π D.8π 二、填空题。(每空3分,共12分) 11.一长为13m的木梯,架在高为12m的墙上,这时梯脚与墙的距离是  m. 12.如图,∠OAB=∠OBC=∠OCD=90°,AB=BC=CD=1,OA=2,则OD2=  . 13.一根电线杆在一次台风中于地面3米处折断倒下,杆顶端落在离杆底端4米处,电线杆在折断之前高  米. 14.如果直角三角形的三条边分别为4、5、a,那么a2的值等于  . 15.△ABC三边长分别为2,3,,则△ABC的面积为______. 三、解答题。 16.如图,某人欲横渡一条河,由于水流的影响,实际上岸地点C偏离欲到达点B200m,结果他在水中实际游了520m,该河流的宽度为多少? 17. 如图,甲、乙两艘轮船同时从港口O出发,甲轮船以20海里/时的速度向南偏东45°方向航行,乙轮船向南偏西45°方向航行.已知它们离开港口O两小时后,两艘轮船相距50海里,求乙轮船平均每小时航行多少海里?   18.如图所示的四边形是张亮家的一块种小麦的田地.经测量边长为30米,边长为40米,边长为120米,边长为130米,,求这块地的面积. 19.由若干个大小相同且边长为1的小正方形组成的方格中: (1)如图①,A,B,C是三个格点(即小正方形的顶点),判断AB与BC的位置关系,并说明理由; (2)在图②中画出一个面积为10的正方形. 20.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=10cm,AC=6cm,动点P从点B出发沿射线BC以2cm/s的速度移动,设运动的时间为ts. (1)求BC边的长; (2)当△ABP为直角三角形时,求t的值. 答案 一、选择题。 1.A 2.C 3.D 4.B 5.C 6.D 7.B 8.C 9.C 10.A 二、填空题。 11. 5 12. 7 13. 8 14. 9或41 15. 3 三、解答题。 16.解:根据图中数据,运用勾股定理求得AB===480m, 答:该河流的宽度为480m.

资源预览图

第一章 勾股定理  单元测试   2023—2024学年北师大版数学八年级上册
1
第一章 勾股定理  单元测试   2023—2024学年北师大版数学八年级上册
2
第一章 勾股定理  单元测试   2023—2024学年北师大版数学八年级上册
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。