第3单元 第9课 复活(节选)-【优化探究】2023-2024学年新教材高中语文选择性必修上册同步导学案配套PPT课件（统编版）

第9课　复活(节选) 返回导航 下页 上页 语文选择性必修上册 课前阅读 晨学清单 必备知识 自主学习 关键能力 合作探究 教考衔接 课后提升 课时作业 返回导航 下页 上页 语文选择性必修上册 词语积累 1．成语识记 (1)嫣然一笑：形容女子笑得很美。嫣然，很美的样子(指女性)。 (2)衣衫褴褛：衣服破破烂烂。 (3)衣冠楚楚：形容衣帽穿戴得整齐漂亮。楚楚，鲜明整齐的样子。 (4)饱经风霜：比喻经历了很多艰难困苦的磨炼。风霜，比喻生活中的痛苦、挫折。 返回导航 下页 上页 语文选择性必修上册 (5)鄙夷不屑：指轻视；看不起。 (6)步履轻盈：形容脚步轻盈，走路很快。 (7)夺眶而出：眼泪一下子从眼眶中涌出。形容人因极度悲伤或极度欢喜而落泪。 (8)接二连三：一个接着一个，形容接连不断。 (9)截然不同：形容两种事物毫无共同之处。 (10)一刀两断：比喻坚决断绝关系。 (11)无可救药：比喻人或事物已经坏到无法挽救的地步。 返回导航 下页 上页 语文选择性必修上册 2．理解辨析 (1)径自·径直 共同点 两者都是副词，都有“直接行动”之意。 不同点 “径自”强调自己，“径直”侧重点在于直接做某事或去某地。 返回导航 下页 上页 语文选择性必修上册 (2)温顺·温和 共同点 两者都有“性格好、态度好”的意思。 不同点 “温顺”，指温和顺从，按别人的意见不违抗，常形容小孩等。“温和”，指(性情、态度、言语等)不严厉不粗暴，使人感到亲切；也指气候的不冷不热。 返回导航 下页 上页 语文选择性必修上册 主题悦读 他活着，她死了 ——浅析玛丝洛娃的“复活” 《复活》是托尔斯泰最后一部长篇小说，是作家一生探索和思想的总结，被誉为俄国批判现实主义发展的高峰。本文浅析玛丝洛娃的选择对她自己的影响，以及她的“复活”与否。 长篇小说《复活》是19世纪俄国批判现实主义文学的杰出作家列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰(1828—1910)晚年的代表作，情节的基础是一个真实的案件。 返回导航 下页 上页 语文选择性必修上册 作品讲述了小说主人公卡秋莎·玛丝洛娃本是一个贵族地主家的养女，她被主人的侄子、贵族青年聂赫留朵夫公爵诱奸后遭到遗弃。由此她陷入了苦难的生活，她怀着身孕被主人赶走，四处漂泊达八年之久。后来她被人诬陷谋财害命而被捕入狱。十年后，聂赫留朵夫以陪审员的身份出庭审理玛丝洛娃的案件。他认出了被告就是十年前被他遗弃的玛丝洛娃，他的良心受到了谴责。为了给自己的灵魂赎罪，他四处奔走为她减刑。当所有的努力都无效时，玛丝洛娃被押送去西伯利亚，聂赫留朵夫与她同行。途中，传来了皇帝恩准玛丝洛娃减刑的通知，苦役改为流放。这时的玛丝洛娃尽管还爱着聂赫留朵夫，但为了他的前途，拒绝了他的求婚，与政治犯西蒙松结合。 返回导航 下页 上页 语文选择性必修上册 小说一方面表现作者晚年代表性主题——精神觉醒和离家出走；主要方面则是借聂赫留朵夫的经历和见闻，展示了从城市到农村的社会阴暗面，对政府、法庭、监狱、教会、土地私有制和资本主义制度进行了深刻的批判。不过，作品的后面部分，渐渐突出了不以暴力抗恶和自我修身的说教。托尔斯泰的力量和弱点，在这里得到最集中最鲜明的表现。 返回导航 下页 上页 语文选择性必修上册 一、谁的复活 许多关于《复活》的材料中都曾提到“这两个主人公的经历，表现了他们在精神上和道德上的复活”，但我始终觉得，所谓的复活，只是对聂赫留朵夫来讲的。他以一个经典式的浪子回头赢得满堂喝彩，甚至似乎还在结尾扮演了一个受伤的失意者。不得不说，聂赫留朵夫确实是在自觉与不自觉之间完成了心灵的救赎，蜕化为崭新的、有责任感的男人，实现了人性上的、道德上的复活。 返回导航 下页 上页 语文选择性必修上册 而反观玛丝洛娃，一个曾被现实毁灭与抛弃的女人，即便是等到了所爱之人的忏悔，却为他的前途着想，嫁给了不爱的人。这或许是极伟大的爱，但却是这个苦难女性的天性使然。无论是当年的纯真少女抑或是如今的阶下之囚，玛丝洛娃在精神层面上一直是个善良的姑娘。面对玛丝洛娃无奈的堕落，我们并不能说她的人性就是邪恶的。在《复活》中，我们可以通过一些细节看出玛丝洛娃的本性是善良的、厚道的。即使在地狱一般的牢房里，她还时时关心、帮助别人。她看到孩子饥饿的目光，自己就不能坦然进食。而且玛丝洛娃与聂赫留朵夫有过纯洁的爱情，至少，在玛丝洛娃眼中，那就是爱情。所以即便她后来因此吃尽了苦头，但不管她怎么痛恨依旧认为他是她所认识的人中最好的一个。 返回导航 下页 上页 语文选择性必修上册 所以她所做的，绝不能被称为人性的“复活”。或者说，从这些女性形象身上可以清楚地看到托尔斯泰对女性的审美理想：他将博爱、禁欲为主要内容设定为女性美好品德的基石，以家庭作为女性解放的皈依之所，以贤