内容正文:
风此用特晒件容海向日位卫桥取本春配金学习青#】
专项专练
3.在诗中,有两处表示作者观察时间的词,分别是“
“和
学升
”,从时间的长度上,可以看出作者对眼
课内阅读
前景象充满了
之情。(3分】
时网60◆种
白满年:0
◆:
4.诗中还有一个直接表达作者情感的同语
“,这个词的含义
一、阅读《观潮》选文片段,回答问题。(11分)
和它的现代词义不同,你认为在本诗中正确的意思是(
)。(2分)
那条白线狼快地向我们移来,逐渐(
),(
)
A.值得怜悯
B.不值一提
C.可爱
)。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮遍
三,阅读《牛和鹅》选文片段,回答问题。(11分)图
来越近,犹如千万匹自色战马(
),(
)地飞奔而来:那声
有一次,我们放学回家,走过池婚边,看见有四只大白鹅在靠近岸边
音如问(
),好像大地都被震得颤动起来
1.按课文内容填空。(4分)
的水里游。我们马上都不说活了,粘着墙壁,消消地走过去。我的心里很
2.选文运用了比喻的修辞手法,分别把浪潮比作
害怕,怕它们看见了会追过来。这时,有一个预皮的被子故意要引它们
和
让我们越受到大潮的维伟壮观。(3分)
来,就吁哩里哩地叫了一声。鹅听见了,就竖起头来,侧着眼睛看了看,竟
3.读了选文,你看到了什么?感受到了什么?(4分)图
爬到岸上,一摇一摆地、掉气地朝我们走过朵:还仲长碎子,嘎嘎地网着
补打着大越膀,好像在它们眼里根本爱有我们这些人似的
二,(石家住市真期)阅读古诗,完成练习。(10分)⑤
1.选文中的表示声音的词有
再写出两个
类似的词
(4分)】
2哪句话可以表现出“我”对鹅的害怕?用”一”画出来。(2分)萄
一道残相
半江瑟瑟
3.用”O”圈出画线句子中的动词。这句话是对鹅的描写,表现出鹅
可怜九月初三夜,
1.把古诗及相关内容补充完整。(3分)
的特点。(3分)镯
2.作者站在
边,看到了在夕阳照射下
和
这
4.用一两句话描述一下你见过的鸭,或是鹅带给你的感受。(2分】
两种不同颜色的江水,用了一个“
”字写出了夕阳照在江而上
的灵动之美。(2分)密
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第39面
见此西际犀内音尚苹扫钢铁取桶欢本业表年习情科
四,阅读(为中华之崛起而读书》选文片段,回答问题。(7分)⑤
娘领了来。西门豹一看,女孩满脸泪水。他回过头朵对巫婆说:“不行,
有位同学一直聚霖地坐在那里,若有所思。魏校长注意到了,他打手
这个站娘不漂亮,河神不会满意的。麻领你去跟河神说一声,说我要选个
势让大家安静下来,点名让那位同学曰答。那位问学站了起来,清晰而坚
漂亮的,过几天就送去。”说完,他叫卫士架起亚婆,把地投进了潭河
定地回答道:
巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿,西门豹对官钟的
“为中华之端起而读书!”
头子说:“巫婆怎么还不回来,麻城你去雀一催吧。”说完,又叫卫士把官
钟的头子授进了漳河。
魏校长听了
!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,
西门豹面对着漳河站了很久。那些官钟都提心吊胆,大气也不敢出
竟然有如此的抱负和胸怀!他珍大眼晴又追问了一句:“你再说一遍,为
西门豹回过头来,看着他们说:”怎么还不回来,请你们去催催吧!”说着
什么而读书?
又要叫卫士把他们折下漳河去。
“为中华之端起而诶书!”
官钟一个个吓得面如土色,菀下来磕头求饶,把头都磕破了,直尚血
魏校长听了,
:“好哇!为中华之媚起,有志者当效
西门钓说:“好吧,再等一会儿。”过了一会儿,他才说:“起来吧。看样子
此生!”
是河神把他们留下了。你们都回去吧。”
这位同学是谁呢?他就是周思来,后来成为了中华人民共和国的第
1.解释下列同语。(4分)
一任总理
提心吊胆:
1,按课文内容填空。(2分)
面如土色:
2.“有志者当效此生!”这句话中,“效”的意思是
,全句
2.“不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声,说我
要选个漂亮的,过几天就送去。”对这句话理解正确的是(
)。(3分)】
的意思是
(3分)】
A.西门豹真的认为这姑娘不漂亮,要为河神送一个源亮的
3.在中华民族崛起的今天,你为什么面读书?原因是什么?(2分)》
B.西门豹既相信河神会娶媳妇.又要救这个站娘,只好拖时间
C.这是西门豹的计谋,借机为民除害,教育人民,玻除迷信
3.用“”画出描写官绅们害怕的句子。为什么官绅会提心吊胆、面如
五,阅读(西门豹治邺》选文片段,回答问题。(I1分)⑤
土色?(4分)
西门的说:“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒第把那个打扮好的姑
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第40百见此唇际料培做竿日明铁取桶取本《业女华牙请针
明的才智
2.亚青绿色红色铺
星现出政围的色移
E1.D2.A3.E4.C5.0
5,发残可怜的小麻雀小麻帝小麻演带
3线阳九月初三夜喜爱
3,悠风财: