内容正文:
九年级化学第三单元物质构成的奥秘
一、单选题
1.下面是四种粒子的结构示意图,有关说法错误的是( )
A.①在化学反应中易得到电子 B.②位于元素周期表的第二周期
C.①②③④表示四种不同元素 D.④属于原子
2.下列关于原子说法错误的是( )
A.原子核中质子数不一定等于中子数
B.一切原子的原子核都是由质子和中子构成的
C.原子也是构成物质的一种微粒
D.在原子中原子核内的质子数一定等于核外电子数
3.下列说法正确的是()。
A.氯化氢是由氢、氯两种元素组成的
B.氯化氢是由氢气和氯气混合而成的
C.氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的
D.一个氯化氢分子是由两个氢元素和一个氯元素组成的
4.关于分子、原子、离子的说法,其中正确的是( )
A.原子是最小的粒子,不可再分
B.钠原子的质子数大于钠离子的质子数
C.当二氧化碳气体变成固体时,二氧化碳分子间不存在间隔
D.分子、原子、离子都可以构成物质
5.图甲为镁原子的结构示意图,图乙为镁元素在元素周期表中的部分信息。下列说法错误的是( )
A.镁原子的质子数与核外电子数相等
B.镁原子在化学反应中易失去电子形成Mg2+
C.镁原子的相对原子质量为24.31g
D.镁是一种金属元素
6.2019年度诺贝尔化学奖颁给了三位科学家,以表彰他们在锂离子电池领域做出的贡献。锂元素的一种原子中质子数为3,中子数为4,该锂原子的核外电子数为( )
A.3 B.4 C.6 D.7
7.从分子的角度分析,下列解释不合理的是
A.品红在水中扩散,说明分子在不断运动
B.水受热变为水蒸气体积变大,说明分子的大小随温度的升高而增大
C.将氧气压缩贮存于钢瓶中,说明分子之间有间隔
D.H2在Cl2中燃烧生成HCl,说明化学变化中分子发生改变
8.下列有关微观粒子的说法正确的是( )
A.分子大,原子小
B.原子形成离子后,原子核发生了变化
C.分子是保持物质化学性质的一种微粒
D.原子核都是由质子和中子构成的
二、非选择题
1.下图是5种粒子的结构示意图。请回答:A、B、C、D、E中共有 种元素;与B化学性质相似的原子是 (填字母序号);C和D所形成化合物的化学式为 。
2下图中的 A、B、C、D 分别是四种粒子的结构示意图。请回答:
(1)以上四种粒子中,A 和 C 属于_______元素(填"金属"或"非金属");
(2)A、B、C、D 四种粒子中属于同种元素的是_______(填序号);
(3)B 在化学反应中易_______电子(填"得到"或"失去");
(4)B 和 C 形成的化合物是______(填化学式)。
3.钠与氯气反应生成氯化钠,钾和氟气的反应与其相似。
(1)根据原子结构示意图分析:
元素名称
钠
钾
氟
氯
元素符号
Na
K
F
Cl
原子结构示意图
①钠原子结构示意图中的x=______。
②分析钾原子与氟原子结合的原因并将分析过程填写在图中:
a:______;b:______;c:______;d:______。
(2)对比分析钾原子在反应前后微粒结构上的不同之处是(至少答两点)______。
4.下图是元素周期表的一部分,请根据元素周期表回答下列问题。
(1)从原子结构示意图和周期表可知:周期数________(选填“>”、“<”或“=”)原子核外电子层数。
(2)最外层电子数与元素的化学性质关系密切。由原子结构示意图可知:氟元素的化学性质与_______相似。
5.某同学为了研究影响分子运动速率的因素,利用浓氨水挥发出来的氨气和浓盐酸挥发出来的氯化氢气体发生反应生成白色氯化固体的原理,设计了如图所示的实验。实验开始时,两个注射器同时向脱脂棉靠近里边的部位注入等体积的液体,一段时间后,先在A处产生大量白烟,然后白烟逐渐充满整个玻璃管。
回答下列问题:
(1)先在A处产生大量白烟的原因是______。
(2)此实验说明影响分子运动速率的因素是______。
6.走进微观世界,探索微观奥秘。
原子理论的发展。卢瑟福的实验建立了原子有核的模型,卢瑟福实验中用带正电、质量比电子大很多的高速运动的a粒子轰击金箔时,观察到了一小部分a粒子运动方向发生了偏转、极少数被反弹回来,根据这一现象可以推理得出的结论是 、 (答两条)。
7.做“分子运动现象”实验(如图甲)时气味刺激难闻。欣欣同学对此实验进行了改进(如图乙)
【装置对比图】
【实验操作】
操作Ⅰ:向各盛有5mL蒸馏水的B、C试管分别滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色
操作Ⅱ:将各盛有2mL浓氨水的A、D试管按图乙同时连接,观察。
【分析讨论】
(1)进行