第八单元 能力提升卷-【勤径小学升】2023-2024学年六年级上册语文单元测试卷

2023-11-06
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见此用特晒格容海向口按立桶取本春配金学习青#】 第八单元 4.下面的文章题目是以主要人物作为题目的是() 学升 A.在牛肚子单旅行,狼牙山五壮士C,竹节人D,开国大典 能力提升卷 5.对下列句子的描写方法判断有灵的一项是( A.缩瑚细雨引发漫山云雾,山峰在袅敦云烟中若隐若现,更显得逢伟险峻,让人觉 四时同60◆钟 问满÷10÷ 区◆ 得它奥径面秀丽,霜介而冷做。(环境描写) 一,用““函出加点字的正确读音。(3分) B.我笑然注意到他脸上的表情,那么慕祥,那么愉快,眉毛,眼睛,还有额上一条条 这些年,我如萍(pin ping)藻(z00z0)一般在各个城市漂泊,不为任何 的皱纹,都现出他心底的欧笑来。(神态描写) 物质所束缚(行o),更不因时光伶(io加ig)铃俐(情i)侧地溜走而忧伤,一 C,我扫出一块空电来,用短棒支起一个大竹低,靠下秕容。(动作持写) D.“哦!“"我忧然大佰,“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰向了”(心 C追逐梦想.我希望梦想实观的那天,我可以郑(z小ghen)重地对自已说: 理描写) “我很棒!“ 四,按要求完成句子练习。(5分】 二,读句子,根据拼音写词语。(6分》 1.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。(留写) ←I.闰土有时候戴着zhon ma0( )在cd0rg( )里帮他父亲干活: 有时候又来到田问,去捉值和cdw阳( )e 2.鲁迅先生走了,他给后人留下了深深的怀念和思考。《改为反问句) 2.李明旃迷地ning shi( )着眼前美好的西雨:湖水cheng bi( 微波dang yang( )。这一切多么富有诗情面意! 五,判断对错.对的画”√”,错的画”×”。(8分) 三、选择正确答案的序号填空。(15分) 1.鲁迅原名周树人,浙江绍兴人。他是伟大的政治家,思想家,文学家。 1.下而词语书写有损的一项是()。 2.《好的放事》中,“昏沉的夜”与:闭道上的美景在作品中交替展现,表现了鲁迅先 A.供品拜年B.骤然斯猬C.登微项圈 D.综合疑视 生不满于现实面追求理想,却义不可得的矛盾内心。 () 2.下面加点字与“播兼合作的种子,收获发展的果实”中“量”字意思和同的一项 3.“我素不知道天下有这许多新鲜事”原以是“我”整天关在高墙深院里,不能广 是() 泛地接触大自然,像并底之蛙,眼界狭窄 () A.量网 我.撒手 C.撒种 D.撤酒疯 4.(有的人一纪念鲁迅有感)一诗是周晖为纪念鲁迅先生逝世3周年面写,通篇 3.(名校期末真题》下列加点词语运用有误的一项是( 主要采用对比的手法 (〉 A,他只是把这首诗圆图吞枣地背下来了,至于什么意思一点儿也不清楚 六,综合性学习。(8分) 且,爸爸为了按时完成任务,常常工作到三更半夜 一个九岁的男孩因写了几首小诗”,一夜之何爆红网铬。随后,媒体的过度 C向导张冠李戴,找不到走出沙漠的路 关注与热捧,给”小诗人”带来了极度的困扰和烦脑,”小诗人”说:“我再也不写背 D.岁月在这位饱经风衢的老人脸上刻下了深深的痕迹。 了,”有关“小神童“的成长问题,再次进人人们的悦野之中 六平城语文上好 第3面 见此唇际犀构培对竿日钢线取领收本墨业专年习青针 媒体对“小将人”的过度关注和热棒,有人认为这是“捧杀,会殿了孩子的前 个人的生命。” 程:也有人说“出名要趁早”。你然么看?说说理由吧 鲁迅工作起朵从不如道城倦。他常常白天做另外的工作,晚上写文章,一写就写 到天亮。他在书房里,感是坐在书裳前不停地工作,有时也事在精椅上看书,勉认为 这就是休息 七,课内阅读。(12分) 鲁迅( )爱情自己的时间,( )爱惜别人的时间。他从来不送 就在伯父去世那一年的正月里,一个星期六的下午,爸爸妈妈带我到伯父常里 到,绝不叫别人等勉。就是下着大雨,他色总是冒着大雨准时班到。他曾经说过: 去。际时候年到间表,我们姐妹三个轮流张随着爸爸玛持到伯父家去田聚。这一天 “时间就是生命,无缘无北的托费利人的时间和谋对窖命瓷有两杯” 在晚餐桌上,伯父跟我该起《水辩传》夏的故事和人斯。不知道给父怎么会知道我读 1.请在括号中填写合适的关联同语。《2分) 了(水斜传),大概是爸爸杏诉他的吧。老实说,我谈(水诗传》不过周国吞束地看一 2.对文中面线句子的正确理解是()。(3分) 遍,只注遮景张动人的情节:席些好汉的个性,那些复杂的内客,全搞不清楚,有时候 A.鲁迅不承认自己是天才 还把这个人败的事情安在那个人身上。袖父问我的时侠,我就张无李戴地乱试一气 我.鲁迅不喝啡,别人咖啡时他在工作 伯父城着胡子,笑了笑,说:“哈哈】还是我的记性好。”听了伯父这句话,载又羞地, C.鲁迅抓生一切时同紧张地工作。 又悔憔,比换打提骂还埠受。从此,我读什么书都不再马马虎虎了 3.鲁迅珍惜时间的日的是什么?(用文中

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