1.1 生活中的立体图形练习 2023-2024学年北师大版 七年级数学上册

2023-08-30
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内容正文:

1.1 生活中的立体图形 一、选择题 1.在正方体的六个面中,和其中一条棱平行的棱有(  ) A.5个 B.4个 C.3个 D.2个 2.下面几何体中,不能由一个平面图形通过旋转得到的是(  ) A. B. C. D. 3.下列立体图形中,面数相同的是(    ) ①正方体;②圆柱;③四棱柱;④圆锥. A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 4.下列图形中,不是立体图形的是(   ) A.长方体 B.圆柱 C.三角形 D.圆锥 5.下列图形属于棱柱的有(  ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 6.一个正棱柱(底面边长都相等),它有30条棱,一条侧棱长为10cm,一条底面边长为1cm,此棱柱的侧面积为(  ) A.70cm2 B.80cm2 C.90cm2 D.100cm2 7.下列几何体中,是圆柱的为( ) A. B. C. D. 8.对如图所示的几何体认识正确的是(  ) A.几何体是四棱柱 B.棱柱的侧面是三角形 C.棱柱的底面是四边形 D.棱柱的底面是三角形 二、填空题 1.小明同学用棱长均为1的小正方体构成如图所示的组合体,然后把组合体的表面全都染成红色,则被染成红色的面积为    . 2.若一个棱柱有十个顶点,且所有侧棱长的和为30cm,则每条侧棱长为   cm. 3.几个同学在公园玩,发现一个漂亮的“古董”. 甲:它有10个面;乙:它有24条棱;丙:它有8个面是正方形,2个面是多边形;丁:如果把它的侧面展开,是一个长方形,这个长方形有八种颜色,挺好看. 通过这四个同学的对话,从几何体的名称来看,这个“古董“的形状是 . 4.把一个长方形绕它的一条边所在的直线旋转一周能得到一个圆柱体,那么把一个长为3cm,宽为2cm的长方形,绕它的一条边所在的直线旋转一周后,所得到的圆柱体的体积是 cm3.(结果保留π) 5.一个直棱柱有10个顶点,且所有侧棱长的和是30cm,则每条侧棱长为    . 三、解答题 1.放置在水平地面上两个无盖(朝上的面)的长方体纸盒,大小、形状如图.小长方体的长、宽、高分别为:a(cm)、b(cm)、c(cm);大长方体的长、宽、高分别为:1.5a(cm)、2b(cm)、2c(cm). (1)做这两个纸盒共需要材料多少平方厘米? (2)做一个大的纸盒比做一个小的纸盒多多少平方厘米材料? 2.一个长为6cm,宽为4cm的长方形,绕它的一条边所在直线旋转一周,得到的立体图形是什么?体积是多大?(结果保留π) 3.观察图中所示的八个几何体. (1)依次写出这八个几何体的名称:①__________;②__________;③__________;④__________;⑤__________;⑥__________;⑦__________;⑧__________; (2)若几何体按是否包含曲面分类:不含曲面的有__________;含曲面的有__________;(填序号即可) (3)分别写出几何体⑥和⑧的两个相同点和两个不同点. 4.如图是一个直五棱柱,它的底面边长都是,侧棱长为回答下列问题: 这个五棱柱一共有多少个面它们分别是什么形状哪些面的形状、面积完全相同 这个五棱柱的所有侧面的面积之和是多少 这个五棱柱一共有多少条棱它们的长度之和是多少 5.如图,两个正方体摞在一起(大正方体放在地上),大正方体的体积为,小正方体的表面积为(包括与大正方形重叠的部分),那么这个物体的最高点离地面的距离是多少厘米? 学科网(北京)股份有限公司 $$

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