内容正文:
1. 走月亮(第一课时作业)
一、基础性作业
1.请你分一分:
载歌载舞 转载 满载而归 超载 记载 一年半载
[zǎi] [zài]
2.火眼金睛辨一辨(照样子再列举课文中两个相近的词字并组词)。
淘( ) 坑( ) 哇( ) ( )( )
陶( ) 杭( ) 洼( ) ( )( )
3.选词填空。
明亮 柔和
①月盘是那样( ),月光是那样( )。
铺满 洒满
②阿妈喜欢牵着我,在( )月光的小路上走着。
运载 搬运
③阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,( )许多新鲜的
花瓣……
二、提升性作业。
1.按要求完成句子。
①月亮照亮了高高的点苍山。
把字句:__________________________________________________________
被字句:__________________________________________________________
②稻穗低着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。(仿写比喻句 )。
___________________________________________________________________
③我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。(仿写句子)
我们到__________去吧,去看看_____________________,看看_______________,看看____________________________________。
2.根据课文内容,判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“x”。
①课文以“走月亮”为线索,主要写了“我”和阿妈走月亮的情景。( )
②课文四次提到了“我”和阿妈走月亮,充分表达了“我”和阿妈走月亮时的幸福和喜悦之情。 ( )
③“美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着……”这句话运用了比喻的修辞方法, ( )
三、综合性作业
四年级准备在下周五开展“丰富多彩的月亮文化”综合性学习活动,邀请你积极参与。
①我是小小词汇家。请写出四个带“月”的成语。
____________________、 ____________________
____________________、 ____________________
②搜集描写月亮的名家片段,用自己喜欢的方式读一读并抄写下来。
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第二课时作业
一、基础性作业
1.读拼音,写词语。
qiān zhe zhuāng jia chéng shú
阿妈 我走过一片 地,我看见了 的
dào gǔ pú tao
;走过一片果园,我看见了成串的紫 。
2.给加点字选择合适的解释。
①稻谷就要成熟了。( )
A.熟练; B.植物果实长成;C.清楚
②洒满月光的小路。( )
A.满足; B.骄傲; C.全部,达到极点
3.在括号里填上合适的词语.
( )的月盘 ( )的花瓣
( )的月光 ( )的传说
( )的溪水 ( )的小水塘
二、提升性作业
1.按要求完成句子练习。
(1)阿妈,这不就是我们家的地吗?(改为陈述句)
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(2)稻田像一块月光镀亮的银毯。(仿写句子)
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