内容正文:
2.2享受学习
学法才能知法,知法才能更好地守法,我们应通过学习了解法律的规定,做到知法于心,与法同行。
视频赏析:我的名字太难写了!
学习的过程我们会遇到很多困难,同时也会有快乐,如何战胜困难、快乐学习,这就是我们这节课要讨论的话题!
探究与分享:学习中的“苦”
锄禾日当午,上课真辛苦。一本小破书,一坐一上午。
有一种填空题叫完全不会,有一种选择题叫看起来都对,有一种计算题叫边做边流泪,有一种应用题叫做起来崩溃,有一种考试范围叫“整本书都背”……
早上6:00,你躺在床上,闭上眼睛5分钟,张开眼睛,已经7:45。下午1:30,你坐在教室里,闭上眼睛5分钟,张开眼后却是1:31!
“因为怕黑,我从小就学习不好。”
“学习不好和怕黑有什么关系啊?”
“因为不敢看黑板。”
探究与分享:学习中的“乐”
知之者不如好知者,好之者不如乐知者。
读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。
学而时习之,不亦乐乎。
爱读书是一种十全十美的享受;别的享受都有尽头。而读书给人的享受却是长久的。
快乐有两种:物质的和精神的。物质的快乐有限,最多能 持续一天、一月、一年,不会有结果。精神的快乐无涯。
书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。
读过一本好书,像交了一个益友。)
探究与分享:分享活动
活动内容:
请你分享一些你在学习的过程中都有哪些让你快乐的体验?哪些让你感觉苦的体验?
这里也可以搞一个小辩论赛
探究与分享:感受学习的“乐”
对某方面的知识有强烈兴趣时
学习中找到志趣相投的同伴时
自己解决某个问题时
发现自己的潜能时
获得他人的表扬和赞美时
取得一定成绩时
这里也可以搞一个小辩论赛
探究与分享:感受学习的“苦”
学习需要集中注意力
学习需要耗费精力
学习中会遇到困难
学习中会有不良情绪
学习需要强大的意志力
学习需要长期坚持
学习常常让人感觉乏味
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对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。
学习中有快乐
学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。
学习中有辛苦
学习
苦乐交织
课堂笔记:如何正确认识学习中的苦与乐?
视频赏析:衡水学霸励志演讲
思考:学习有苦有乐,如何学会“苦中作乐”呢?
探究与分享:学习要学会苦中作乐
当我们经历了学习的辛苦,收获了学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程中带给我们的美妙享受。
如何苦中作乐呢,我们首先要学会学习……
学会学习
被安排的学习内容太多,没有休息、娱乐的时间。
不喜欢某些学科和老师,所以学不好,或者不想学
困扰
困扰
困扰
学习的困扰
探究与分享
很少体会到学习带来的成就感
在学习上,总担心自己会落后。
探究与分享:
面对这些困惑,该怎们办?
从孔子的名言中我们获得了怎样的启示?
学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。有了学习兴趣,学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅。
“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”
----孔子
在交流学习方法时,小刚听小王说早上看书好,他就五点起床背诵,听小李说中午学习效率高,就中午不午休做数学题,听小刘说晚上熬夜学的东西特别多,他又挑灯夜战了几天,没坚持多长时间,就病倒了,成绩反而下降了。你怎样劝他呢?
不同学科的学习方法不尽相同,学习方法也因人而异,适合自己的就是最好的。别人的学习方法可以借鉴,但不能照搬,一定要通过尝试和摸索,找到最适合自己的学习方法。
为什么呢
学会学习
1.学习意味着要善于从生活中汲取养料,掌握一些基本的学习策略,合理安排学习时间,形成良好的学习习惯,不断提升自己的学习能力。
2.不同学科的学习方法不尽相同,学习方法也因人而异,适合自己的方法就是最好的方法。
学会学习,需要掌握科学的学习方法。
养成良好的学习习惯
一、课前预习。
二、课上认真听讲。
三、按时完成作业。
四、每周做知识点穿线。
五、学会各科之间融合知识点。
六、在题海战术中会选择适合自己的题,节约宝贵时间。
七、从题中能够总结自己欠缺的知识点。
八、要有不耻下问的精神。
小组合作,在交流切磋中共同完成任务。
独立思考问题,培养自主学习的能力。
图片中的场景你熟悉吗?他们在做什么?
学会学习
转变学习方式,应该如何做?
①与同伴相互帮助、分工合作,在交流切磋中共同完成任务。
②带着问题、猜想或假设云探究,独立思考,不断质疑。
③在自主学习中培养观察、想象、分析、推理等方面的能力。
总结