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第三单元追梦综合演练卷
测试时间:50 分钟 测试分数:50 分 得分:
一、选择题(本题包括 14 个小题,每小题 1 分,共 14 分。 每小题只
有一个选项符合题意)
1. 下列符号中,既可以表示一种元素,又可以表示一个原子,还可
以表示一种物质的是( )
A. N B. 2H C. O2 D. Fe
2. 下列化学用语与含义相符的是( )
A. 3H———3 个氢元素 B. O———1 个氧分子
C. Na———1 个钠原子 D. Mg+2———一个镁离子
3. 科学家最近研发出用铝镓合金制备氢气的新工艺。 镓原子的质
子数为 31,相对原子质量为 70。 则镓原子核内中子数为( )
A. 31 B. 39 C. 70 D. 101
4. 下列物质由离子构成的是( )
A. 二氧化碳 B. 氯化钾 C. 铜 D. 氧气
5. 在水转化为水蒸气的过程中,发生改变的是( )
A. 分子间距 B. 分子大小 C. 分子数量 D. 原子大小
6. 下列说法中正确的是( )
A. 原子核内的质子数与其核电荷数相等
B. 原子核中的质子数与中子数一定相等
C. 原子核一定由质子和中子构成
D. 元素的化学性质取决于原子核内的质子数
7. 下列宏观现象和微观解释不一致的是( )
A. 水沸腾能掀起壶盖,说明———分子的大小随温度升高而增大
B. 6
000L 氧气通过加压能装入 40L 的钢瓶中———分子之间有
间隔
C. 一滴水中大约有 1. 67×1021 个水分子———分子的质量和体积
都很小
D. 湿衣服在阳光下比在阴凉处干得更快———温度越高,分子运
动越快
8. 如图是某个化学反应的微观模拟示意图。 从图中获得的有关信
息不正确的是( )
A. 反应前后原子的种类和个数都没有改变
B. 该反应的基本类型为分解反应
C. 在化学反应中分子可分为原子,但原子不能再分
D. 反应前是混合物,反应后是纯净物
9. 元素观、微粒观是化学的重要观念。 下列有关元素和微粒的说
法不正确的是( )
A. 分子、原子和离子都是构成物质的粒子
B. 质子数相同的两种粒子属于同种元素
C. 元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同
D. 在物质发生化学变化时,原子的种类不变
10. 碳-12 是指含 6 个中子的碳原子。 下列对氧-16 和氧-18 两
种氧原子的说法正确的是( )
A. 质子数相同 B. 质量相同
C. 电子数不相同 D. 16 和 18 表示原子个数
11. 如图是四种微粒的结构示意图,下列有关各微粒的说法错误
的是( )
①
②
③
④
A. ①④的化学性质比较稳定 B. ③④属于同种元素
C. ④是一种阴离子 D. ②容易得到电子
12. “宏观—微观—符号”之间建立联系是化学学科的思维方式,
下列分析不正确的是( )
①
②
③
④
A. ①对应的元素在元素周期表第四周期
B. ②对应的元素属于金属元素
C. ②④对应元素组成化合物由离子构成
D. 若③中 x 值为 8,则该粒子为阴离子
13. 科学理论在传承中不断发展,科学家们传承前人的正确观点,
纠正错误观点,形成科学理论。 关于原子结构的学说有:①在
球体内充斥正电荷,电子镶嵌其中;②原子是可分的;③原子呈
球形;④原子中有带负电的电子;⑤原子中有带正电的原子核;
⑥原子核很小,但集中了原子的大部分质量。 其中正确的观点
是( )
A. ②③④⑤⑥ B. ①②③④ C. ④⑤⑥ D. ⑤⑥
14. M 元素的离子为 M2+,其核外电子数为 a,核内中子数为 b,则
M 的相对原子质量约为( )
A. a+b+2 B. a+b-2 C. a+b D. b+2
二、填空题(本题包括 6 个小题,每空 1 分,共 16 分)
15. 建立“宏观———微观———符号”之间的联系是化学学科的重要
特点。
(1)用化学符号和数字表示下列微粒。
两个氢原子 ;两个硝酸根离子 。
(2)“水循环”和“碳循环”是自然界中存在的两大重要循环。
①从微观的角度看:水分子是由 构成的。
②从宏观的角度看:二氧化碳是由 组成的。
16. 从“分子、原子、质子、中子、电子、原子核”中,选择适当的粒子
名称填空。
(1)在化学变化中,一定发生变化的粒子是 。
(2)不显电性的是 。
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