内容正文:
年级上册·RJ
物 理
第二章 声现象
第3节 声的利用
知识点1 声与信息
1.下列事例属于声音传递信息的是( B )
A.阳光从东方射过来了
B.雷声从东方传过来了
C.云朵从东方跑过来了
D.花香从东方飘过来了
B
2.(多选)下列事例是利用声波传递信息的是( ABC )
A.医生通过听诊器给病人诊病
B.盲人利用超声波导盲仪探测前进道路上的障碍物
C.接收声波等信息判断地震的方位
D.加工高硬度工件
ABC
3.地震给人民群众造成了重大损失,因为地震产生的声波属于 次声波 (选填“次声波”或“超声波”),所以地震前人们并不能感知到.倒塌房屋中的一些被困人员,通过敲击物体发出声音,及时获救,这是利用声波传递 信息 .
次声波
信息
知识点2 声与能量
4.下列现象说明声能够传递能量的是( B )
A.利用声呐探测鱼群
B.医生利用超声波振动除去人体内的结石
C.医生通过“B超”检查胎儿的发育情况
D.蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫
B
5.据报道,某人“吼”出的声音能将玻璃杯震碎.下列有关他“吼”出的声音的说法,正确的是( A )
A.声音传递了能量
B.声音只在玻璃杯中传播
C.声音是玻璃杯振动产生的
D.声音的响度越大,其频率越高
A
6.下列事例,不是用声传递信息的是( D )
A.下课铃响了,同学们走出教室
B.铁路工人敲击铁轨,检查螺栓是否松动
C.蝙蝠利用回声定位
D.用超声波清洗精密机械
D
7.海豚能够发出超声波,老虎能够发出次声波.下列关于超声波和次声波的说法,正确的是( C )
A.超声波听起来比较高亢
B.次声波听起来比较低沉
C.次声波可以传递信息也可以传递能量
D.超声波可以传递信息但不能传递能量
8.(多选)以下利用了超声波的反射来获取信息的是( BC )
A.大象的“声音”交流
B.蝙蝠的“回声”定位
C.司机利用倒车雷达来辅助停车
D.站在天坛中央说话,会感到声音特别洪亮
C
BC
9.下列声现象能说明声音传递能量的是( A )
A.甲图:烛焰晃动
B.乙图:钢尺振动
C.丙图:蝙蝠靠超声波发现昆虫
D.丁图:倒车雷达
10.(枣庄中考)随着科学技术和社会的发展,超声波已广泛应用于各个领域.下列事例利用超声波传递信息的是( B )
A.用超声波电动牙刷刷牙
B.用超声波给金属工件探伤
C.用超声波清洗眼镜片
D.用超声波除去人体内的结石
A
B
11.如图所示为北京天坛公园里堪称声学建筑奇观之一的圜丘.当游客站在圜丘顶层的天心石上说话时,会感到声音特别洪亮.下列关于声音变得特别洪亮的解释正确的是( D )
A.声音变成了超声波
B.圜丘上装有扩音器
C.站在圜丘上说话时,声音传播得更快
D.反射的回声与原声混在一起,声音得到了加强
D
12.医生经常用听诊器为病人诊病.听诊器运用了声音能 传递信息 (选填“传递能量”或“传递信息”)的道理;来自患者的声音通过橡皮管送到医生的耳朵里,这样可以提高声音的 响度 (选填“音调”或“响度”).
13.在花样游泳比赛中,运动员在水中也能听到音乐,这是因为 水(或液体) 能传播声音;小华向着远处的山崖大喊一声,约3 s后听到回声,则小华距山崖大约 510 m.(在空气中声速为340 m/s)
传递信息
响度
水(或液
体)
510
14.如图所示是一款折叠导盲杖,它发出的超声波遇到障碍物反射回来,被导盲杖接收,导盲杖会产生“嘀嘀”的提示音,提醒盲人周围有障碍物,这说明声音能传递 信息 .“嘀嘀”的提示音是发声体 振动 产生的.
信息
振动
15.魏国有一个有名的射箭能手叫更羸,有一天,他看见天上有一群大雁从他头上飞过.他面对着一只掉了队正飞着的大雁拉满了弓,弦上也不搭箭,只听到“”的一声响,那只正飞着的大雁便应声从半空中掉了下来.大雁以为有箭射来,这说明声音可以传递 信息 .
信息
(1)听到回声时,汽车距山多远?
解:(1)由v=可得,3 s内汽车行驶的距离s车=v车t=20 m/s×3 s=60 m,
3 s内声音传播的距离
s声=v声t=340 m/s×3 s=1 020 m,
司机听到回声时汽车距山的距离
s=(s声-s车)=×(1 020 m-60 m)=480 m.
(2)汽车还需多久才能开到山脚下?
解:(2)由v=得,汽车到达山脚下需要的时间t'===24 s.
16.聪聪和同学们乘坐汽车去郊游.汽车的正前方有一座山,汽车以20 m/s的速度匀速靠近,汽车鸣笛,经3 s后,聪聪听到回声.(v声=340 m/s)求:
17.科考船利用声呐系统对某海域的海底形状进行了测绘.具体方法: