1.6 6～10各数的认识与书写（2）-【七彩课堂】2023-2024学年一年级数学上册同步教学配套课件（北师大版）

6-10各数的认识与书写（2） 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 课堂练习 北师大版 数学 一年级 上册 生活中的数 1 6-10各数的认识与书写（2） 1 情景导入 返回 用哪个数字表示物体的数量？ 10 6-10各数的认识与书写（2） 说一说，跳一跳。 探究新知 例 返回 6-10各数的认识与书写（2） 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 数越来越大，相邻的两个数，后面的数比前面的数大1。 你发现了什么？ 顺着数 返回 6-10各数的认识与书写（2） 4 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 数越来越小，相邻的两个数，后面的数比前面的数小1。 你发现了什么？ 倒着数 返回 6-10各数的认识与书写（2） 5 拨一拨，说一说。 例 计数器上的1个珠表示1，每拨一个珠就增加1，每拨去1个珠就减少1。 返回 6-10各数的认识与书写（2） 6 拨一拨，说一说。 例 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1-10各数，后面的数依次比前面的数多1，前面的数依次比后面的数少1。 你发现了什么？ 返回 6-10各数的认识与书写（2） 7 1.一共有 个小朋友。 课堂练习 我排第…… 10 第7 返回 6-10各数的认识与书写（2） 2.填数 8 7 6 5 4 3 2 1 返回 6-10各数的认识与书写（2） 9 3.说一说，谁更靠近 ？ 小白兔更靠近 。 5 4 返回 6-10各数的认识与书写（2） 10 1.划去一个橘子，使每条线上的橘子的数量都是9个。 9 9 10 不要影响左右两边的橘子数量哦！ 返回 课外拓展 6-10各数的认识与书写（2） 11 1-10各数，后面的数依次比前面的数多1，前面的数依次比后面的数少1。 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？ 返回 6-10各数的认识与书写（2） 课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 返回 6-10各数的认识与书写（2） 伴你成长 6-10各数的认识与书写（2） $$