第1单元 走近细胞 基础练

可学科网 型组卷网 练基础 教材核心知识精练 建议用时： 第1章 走近细胞—练基础 1.下列叙述正确的是() A酵母菌和白细胞都有细胞骨架 B.发菜和水绵都有叶绿体 C.颤藻、伞藻和小球藻都有细胞核 D.黑藻、根瘤菌和草履虫都有细胞壁 2.原核细胞与真核细胞共有的结构是() A核糖体 B.染色体 C.核仁 D.线粒体 3.人亲子代之间连接的“桥梁”是() A.受精卵 B.胎儿 C.生殖细胞 D.新生儿 4.下列关于生命系统的理解，正确的是() A高等动、植物具有相同的生命结构层次 B.酵母菌和乳酸菌既属于细胞层次又属于个体层次 C.病毒是目前已知的最小的生物，因此它是最基本的生命系统 D.生命系统的各层次层层相依，具有相同的组成、结构和功能 5.下列关于原核生物和真核生物的说法错误的是() A原核生物中既有自养生物，又有异养生物，都是单细胞生物 B.真核生物中既有自养生物，又有异养生物，有单细胞生物也有多细胞生物 C.原核生物和真核生物的细胞都以DNA作为遗传物质 D.原核生物和真核生物的细胞都有以核膜为界限的细胞核 6.夏季，某河流受到污染后，蓝细菌和绿藻等大量繁殖，爆发水华，影响水质和水生动物的生活。下列关 于蓝细菌和绿藻的叙述正确的是() A均含有叶绿素和藻蓝素 B.均以细胞壁为系统的边界 C.均无以核膜为界限的细胞核 D.均以脱氧核糖核酸为遗传物质 7.19世纪30年代创立的细胞学说的最主要的意义是() A.证明病毒不具有细胞结构 B.使人们对生物体结构认识进入微观领域 C.羯示了动物和植物的统一性，从而阐明生物界的统一性 D.发现动植物细胞的不同之处 第1页/共4页 学科网 。组卷网 8.下列关于显微镜使用的叙述中，错误的是() A.观察植物细胞吸水和失水的实验中，只需要使用低倍镜即可 B.用显微镜观察洋葱根尖细胞有丝分裂时，可以观察到一个细胞完整的分裂过程 C低倍镜换上高倍镜以后，无需再调整粗准焦螺旋 D.如果没有显微镜的发明，就不会有细胞学说的创立 9.系统是指彼此间 的组分有规律地结合而形成的整体。 10.动植物的各种生理活动以 为基础，生长发育以细胞 为基础的，遗传与变异以细 胞内 为基础，生命活动离不开细胞。 11.细胞学说的基本内容：细胞是一个有机体，一切动植物都由发育而来，并由 所构成； 细胞是一个 的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用：新细胞 可以从 中产生。 12.根据所学知识完成下列横线处的内容。 天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊。这是南北朝时代敕勒族的一首民歌。它歌咏了北国草原的富绕，草原 上有栖息在树上的各种小鸟，水中有各种鱼虾，土壤中有各种细菌和真菌。从生命系统的结构层次的角度 分析回答问题。 a.草原上的一株蒲公英属于 b.草原上所有蒲公英 c,整个大草原属于 d.草原上的麻雀和蒲公英相比，蒲公英生命结构层次中不具有 ©，袋鼠在繁殖的季节繁殖了3只小袋鼠，联系亲代和子代的遗传物质的桥梁是 小袋鼠生 长发育的细胞学基础是 链高考 真题模拟限时演练 建议用时：20min 一、选择题（单选题） 13.下列生物的细胞结构最相似的一组是( A变形虫、水绵、幽门螺杆菌、香菇 BHV、烟草、草履虫、大肠杆菌 C.小麦、菠菜、番茄、大豆 D.酵母菌、灵芝、豌豆、人体肿瘤细胞 14.下列叙述中，不正确的是() A病毒无细胞结构，其生命活动与细胞无关 B.一只草履虫既是细胞又是个体 第2页/共4页 学科网 。组卷网 C.病毒、原子、分子都不属于生命系统的结构层次 D.菜市场内的所有白菜不属于种群，所有生物也不属于群落 15.下列关于细胞统一性的叙述，错误的是() A细胞都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质、核糖体等 B.真核细胞细胞核内染色体中含有DNA,原核细胞拟核中含有DNA C.真核细胞多种多样，原核细胞多种多样，而真核细胞和原核细胞又不完全一样 D.真核细胞和原核细胞都有核糖体 16.关于细胞学说的建立过程及内容要点，叙述正确的是() A细胞学说的建立者是德国的两位科学家施莱登和施旺 B.细胞是一个有机体，一切生物都由细胞发育而来 C.细胞是一个相对独立的单位，所有生物都是由细胞构成 D.细胞学说的建立是理论思维和科学实验相结合的结果 17.下列有关普通光学显微镜的有关问题，错误的是() A.放大倍数越大，视野内观察到的细胞数量就越少 B.若视野中有一异物，移动装片和转动物镜后异物不动，则异物应位于目镜上 C.当用低倍镜看清楚物像后，转换成高倍镜后却看不到或看不清物像，其原因可能是被观察的物体未处于 视野中央 D.用10倍物镜观察水绵玻片时，玻片与物镜的距离为0.5cm,若改用30倍物镜观察时，则玻片与物镜 的距离应调整为1.5cm左右 18.细胞是绝大多数生物体结构和功