23.鸟的天堂（同步练习）统编版语文五年级上册

23.鸟的天堂（第一课时作业） 一、基础性作业 1.看拼音，写词语。 bō dòng chuán jiǎng jiū zhèng mù zhuāng dà gài gāo tǎ qīng chŭ zuó tiān 2.换偏旁组成本课新字，再组词。 悄——( )——( ) 奖——( )——( ) 溶——( )——( ) 瑕——( )——( ) 脏——( )——( ) 二、提升性作业 1.选词填空。 继续 陆续 连续 （1）我们（ ）跳上一只船。 （2）我们（ ）拍掌，树上就变得热闹了。 （3）这三个月（ ）干旱，一些地区连水都吃不上了。 照耀 照射 （4）那翠绿的颜色，明亮地（ ）着我们的眼睛。 （5）阳光透过窗户（ ）进来。 2.给下列加点字选择正确的注释。 （1）不可计数（ ） A.数目。 B.查点数目。 C.列举。 （2）应接不暇（ ） A.空闲。 B.远。 C.长久。 三、综合性作业 1.按要求写句子。 （1）我们的船慢慢缓缓逼近榕树了（修改病句）。 （2）三支桨有规律地在水里划，那声音真动听。（改为比喻句） （3）一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶从，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。（用相同修辞手法写句子） 2.阅读课文片段，完成练习。 榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！ （1）读这一自然段，你觉得这是一棵 的榕树，这段话采用了 （静态 动态）描写。 （2）将作者赞美榕树的句子抄下来，如果是你见到这样的大榕树，你会怎么赞美它呢？ 23.鸟的天堂（第二课时作业） 一、基础性作业 1.填字组词。 yú bó róng （ ）树 停（ ） （ ）树 （ ）快 （ ）士 （ ）易 （ ）是 （ ）父 光（ ） 2.比一比，再组词。 （1） 桨（ ） 奖（ ） （2） 暇（ ） 假（ ） （3） 梢（ ） 稍（ ） （4） 桩（ ） 庄（ ） 二、提升性作业 （一）课内阅读。 起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。 我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过