精品解析：自创单元讲练测（选必1）第四单元民族关系与国家关系（练）

第四单元 民族关系与国家关系-练基础 1. 下图是战国和秦汉北部地区农牧界限分布图，该线以北是游牧区，以南是农耕区。引发农牧界线变化主要原因是（ ） A. 北方气候条件的恶化 B. 政府边疆政策的影响 C. 统一封建王朝的建立 D. 文化融合趋势的加强 2. 据记载，1684年（康熙二十三年）中国东部沿海自北至南有一百多处大小港口，亚洲、欧洲、美洲的主要国家都与中国发生了直接贸易关系。这一现象反映出当时（ ） A 中国与世界经济交流密切 B. 中国已卷入资本主义世界市场 C. 中国在外贸中占优势地位 D. 清政府已经放弃闭关锁国政策 3. 有学者研究指出，14世纪在欧洲广泛蔓延的黑死病导致大批通晓拉丁语的教士死亡，许多教会职位空缺，许多教堂空无一人，许多大学被迫关闭。教会新任命的大批教士，几乎是文盲且极度贪婪。这种状况 A. 导致了欧洲近代教育体制的衰落 B. 摧毁了天主教会思想垄断地位 C. 直接推动了欧洲民族主义的兴起 D. 促进了传统思维和思想的革新 4. 1863年，学者张斯桂在为《万国公法》所作的序言中说：“间尝观天下大局，中华为首善之区、四海会同、万国来王，遐畿勿可及已，此外诸国，一春秋时大列国也。一今美利坚教师丁匙良器译此书，其望我中华之曲体其情而俯从其议也。一则是书亦大有裨于中华用。储之以备筹边之一助云尔。”这反映了当时部分中国人（ ） A. 否定传统宗藩体制 B. 力主融入国际社会 C. 倡导采用西方外交制度 D. 主张选择性吸收国际法原则 5. 1949年9月，周恩来在第一届政协会议上指出：“历史的发展使我们的民族大家庭需要采取与苏联不同的另一种形式。每个国家都有它自己的历史发展情况，不能照抄别人的。”周恩来所说的“另一种形式”（ ） A. 学习了苏联联邦制的历史经验 B. 后来被确立为我国根本政治制度 C. 政协会议上被纳入法制轨道 D. 保障了少数民族当家作主的权利 6. 下表是新中国成立以来部分外交战略： 1955年 和平共处五项原则 1963年 两个中间地带论 1974年 “三个世界”划分论 1978年 “韬光养晦，有所作为”方针 由此可知（ ） A. 我国积极构建外交话语权 B. 国际局势决定了外交政策 C. 外交相对处于弱势的地位 D. 外交政策服务于经济建设 7. 2004年，在博鳌亚洲论坛上，中国提出将坚持和平发展道路；2005年，中国政府发表《中国的和平发展道路》白皮书，阐明中国走和平发展道路的决心；2007年10月，“始终不渝走和平发展道路”被写入中共十七大报告。这表明21世纪初的中国（ ） A. 坚持独立自主的和平外交方针 B. 在外交领域推行多边外交 C. 以和平方式应对世界各种挑战 D. 积极发展与周边国家关系 8. 亲仁善邻、协和万邦是中华文明一贯的处世之道。自古以来，我们在开展对外交往、推动中外经济与文化交流时，始终秉承和平、和睦的理念。阅读下列材料，回答问题。 材料一 “四夷来朝”是历代中央王朝统治者发展对外交往的政治理想。《尚书·大禹谟》称“无怠无荒，四夷来王”，天子躬行勤政，可使“四夷”归服，而周边部族及诸国遣使朝贡，可以彰显天子"天下共主"的地位。故凡王朝新立，都十分重视发展对外交往，制定优待"四夷"使臣的朝聘礼仪，举行一系列欢迎仪式。自秦以降，历代统治者均高度重视发展对外交往，并形成以下三个特点。一是随着地理视野的扩大，对外交往的距离由近及远，从西太平洋地区拓展到印度洋地区。交往的对象——"四夷"，由最初的王朝域内边疆部族，扩展到王朝周边的政权，再到更远的域外地区。二是对外交往主要沿传统的陆上和海上丝绸之路进行，分别从西域、东南亚地区向西延伸。随着中央王朝统治中心的东移，海上丝绸之路逐渐成为主要路线。三是在官方发展对外交往的同时，始终存在着民间对外交往，它们共同构成中国对外交往的内容。汉代张骞通西域，唐代玄奘西游天竺、鉴真东渡日本，明代郑和下西洋，都是中国主动发展对外交往的典型代表。 ——摘编自刘祥学《远迩相安共享太平——中国古代对外交往的宗旨》 材料二 近代以来，中国的外交思维已经从自闭走向开放并呈现出引领的时代属性。自闭状态下，中国多以“天朝上国”的国际身份自居，呈现出一个威望型的东方传统大国形象；随着历史的发展，在西方的冲击下，被强行纳入西方国家构建的"咸斯特伐利亚"式的主权民族国家体系。此时的中国，在西方所设置的西洋镜中，几乎沦为一个"失败国家"。而在此逻辑下，中国的国际意识也开始发生巨变——中国开始被安置在世界体系的外围；当历史再次走向新的关口之时，中国选择了社会主义道路。经过革命、建设、改革，如今的中国已经以新的面貌出现在国际舞台上。即以新型东方大国、仁智大国、更加开放的思维与外部世界进行互动