精品解析：自创单元讲练测（纲要下）第三单元走向整体的世界（讲）

命学科网 空组 第三单元走向整体的世界 Q》组卷网原创精品 知识图鉴 同步单元讲练测 经典核心全覆盖 单元小卷分层练 解决方案 教学难点 ·解题指导、思路点拨 ·思维导图、重点笔记 ·一听就懂，一练就废？ ·名师资源、拿来即用 ·笔记杂乱、知识混淆？ ·名校好题、进阶提升 ·备课整理、费时费力？ ·新题新卷、分层巩固？ 思维导图 第1页/共15页 命学科网 组卷四 aa= 条件 新航路的 开辟 过程 全球交流 整体世界 商品的全 的增强 的形成 球流动 世界新格 局的形成 美洲、非洲社会 发展中断，亚洲 东方从 欧洲资本主 受到冲击 属于西方 义迅速发展 知识清单 第6课全球航路的开辟 知识点一新航路开辟的动因和条件 1.新航路开辟的动因 (1)寻找资源和可开垦的土地：从开始，伊比利亚半岛的居民就尝试从大西洋中的一、加那利群岛 等岛屿获取资源，他们不断取得成功，迈向海洋的步伐随之加快。 (2)掠夺金银发财致富：14一15世纪.地中海沿岸城市出现了-，西欧各国的商品经济迅速发展，对- 的需求以及开拓-_的意愿日益迫切。 (3)人文主义鼓励冒险精神和《马可·波罗行纪》的诱导。 (4)开辟到亚洲的新商路：-_在建立和扩张的过程中，使来自亚洲的商品因加价而奇贵。 (5)传播基督教：希望通过向海外扩张来传播-。 2.新航路开辟的条件 (1)西班牙和-王室积极支持海上探险。 (2)航海技术、-和地理知识取得了长足进步，使远洋航行成为可能。 知识点二新航路的开辟 3.新航路的开辟 方 时间 航海家 航线 向 第2页/共15页 可学科网 组 向 1487年 迪亚士 绕过非洲西南端的一一一，到达非洲东海岸 东 向 1492年 从欧洲到美洲的新航路 西 1497-1498 向 达·伽马 从欧洲绕道非洲到达印度和东方 年 东 1519-1522 向 麦哲伦 其船队完成人类历史上第一次一航行 年 西 知识点三其他航路的开辟 4.其他航路的开辟背景：新航路开辟后，西班牙和葡萄牙占据了欧洲至最有利的通商路线。 5.其他航路的开辟目的：英国、荷兰等国为发展海上贸易，开始在的高纬度地区寻找通往亚洲的航路。 6.其他航路的开辟 (1)北大西洋海上航线：1497年，英国父子发现了纽芬兰岛：16世纪.法国人卡蒂埃到达拉布拉 多半岛。 (2)北冰洋海上航线：荷兰航海家_一三次航行北冰洋地区：17世纪初，哈得逊探索经_通向亚洲的 航路：俄罗斯人开辟了到北冰洋的航线。 (3)南太平洋海上航线：1578年，英国人--到达美洲南端的一个岬角.即合恩角。1642一1643年， 荷兰人塔斯曼环航澳大利亚时.到达和塔斯马尼亚岛。 7.其他航路的开辟影响：进一步丰富了人类的地理知识，开辟了众多重要的新航线，世界主要的大洋和大 陆之间，通过海上航线建立了--。 第7课全球联系的初步建立与世界格局的演变 知识点一人口迁移与物种交换 8.人口迁移 (1)背景：-促进了世界各地人们的往来，推动了人口的迁移。 (2)表现 ①随着欧洲人入侵并在美洲建立_一，美洲印第安人人口减少。 ②欧洲人大批来到美洲，并把非洲黑人作为奴隶贩卖到美洲。使_一成为世界上一一混合程度很高的地区。 ③大洋洲、非洲和_等地区也都有族群混合现象。 第3页/共15页 命学科网 6。组卷网 9.物种交换 (1)背景：人口迁徙促进了世界的大交流。 (2)表现 ①欧洲人把的马、牛、猪、羊、鸡等家畜家禽，小麦、燕麦、大麦、裸麦等农作物，橄榄和葡萄等水果 引入美洲。 ②美洲的特产马铃薯、玉米、番茄、甘薯、花生、南瓜和等流向世界各地。 10.疾病传播 (1)原因：人口和动物的__导致了各种疾病的传播。 (2)内容：一一一一人锊天花、麻疹、白喉、水痘、流感等疾病的病原体带到美洲和大洋洲，造成原住民大量 死亡。 (3)影响：-_造成的原住民的死亡和原有社会的解体，是欧洲人能够在美洲迅速建立殖民统治的重要原 因。 知识点二商品的世界性流动 11.印度洋贸易 (1)新航路开辟后，-在印度洋的贸易中与阿拉伯商人的竞争逐渐占据优势。 (2)葡萄牙商人把中国的等货物经澳门运往印度果阿，再转运到欧洲各国进行贸易，获取大量白银。 这些白银的大部分又流入中国。 12.大西洋贸易 (1)欧美贸易：欧洲人通过开辟出的多条航线和沿海港口，将欧洲生产的_-运到美洲出售.换回南美洲 的_、蔗糖和烟草。 (2)三角贸易 ①原因：由干殖民者的残酷压榨和传染病的流行，印第安人大量死亡，美洲劳动力严重缺乏。 ②过程：欧洲商人把欧洲生产的纺织品、枪支和手工制品等运到一，换取黑人，然后把他们运到美洲卖为 奴隶。形成了罪恶的“-_”。 13.太平洋贸易：丝银贸易 (1)葡萄牙：以中国澳门为主要中转站的海上贸易网络。 ①概念：葡萄牙人入居中国澳门后，很快便形成以为主要中转站的海