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第六单元
辛亥革命与中华民国的建立练基础
练基础们0教材核心知识精练
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1.在袁世凯、张之洞等的奏请和立宪派的压力下,清政府于1911年5月成立责任内阁。内阁总共13人,
满族占到9人,其中皇族7人,汉族有4人,被称为“皇族内阁”。此举()
A.意在促进传统政治转型
B.根本上冲击了专制政治
C.壮大了革命反清的势力
D,提高了内阁的运行效率
2.辛亥革命后两年里,全国出现了500多家报馆,标榜民主,评价时政,其中胡鄂公就在天津的《大中华
报》上“无日不骂项城(袁世凯)”。材料反映了辛亥革命后
A.社会资讯传播方式的改变
B.传统社会道德观念被打破
C.言论出版自由制度受尊重
D.民主共和的观念深入人心
3.学者马勇认为1911年辛亥革命“是中国五千年历史上的重大事件。这个事件的意义是结束了两千年帝
制,赶跑了皇帝,建立了共和,是全面现代化的起点”。以下对于辛亥革命历史作用的评价,正确的是
A.弘扬了民主意识
B.实现了民族独立
C结束了专制独裁
D.确立了民主宪政
4.孙中山说:“如果我们从中华民国存在之日起就不去考虑如何防止资本主义在最近将来的孳生崛起,那么
等待我们的就是比清朝专制暴政还要酷烈百倍的新专制暴政。”这句话的本质含义是
A通过民族革命,推翻清朝政府,确立中华民国
B.通过政治革命,确立共和政体,防止帝制复辟
C.通过社会革命,追求经济平等,防止富人专制
D坚持三民主义,追求资本主义,取代封建主义
5下表为《新青年》中所关注的部分重大事件统计数据。由此可以看出该杂志
历史事件
提及次数
辛亥革命
47
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袁世凯称帝
133
世界大战
448
十月革命
287
巴黎和会
87
五四运动
45
A.关注国内外改治局势演变
B.宜传主题是马克思主义
C.成为近代影响最大的报刊
D.关注中国社会生活变迁
6.段祺瑞自己以“三造共和”自诩。1911年,段祺瑞率前线北洋将领46人联名致电清政府吁请清帝退位。
袁世凯蓄意称帝时,段棋瑞反对帝制。1917年张勋复辟,段祺瑞率兵讨伐。段祺瑞“三造共和”的目的是
A.争权夺利
B.维护民主
C.复辟帝制
D.实业救国
7.1912年5月,袁世凯命令工商部:“从速调查中国开办法及商事习惯,参考各国矿章、商法,草拟民国
矿律、商律,并挈比古今中外度量衡制度,筹订划一办法。”在周学熙、张赛等人的努力下,至1921年,
北洋改府先后颁布的经济法规有40多项。北洋政府此举
A推动了民族工业的初步发展
B.顺应了中国近代化发展潮流
C.促进了实业救国思想的产生
D.推动了“国民经济建设运动”的开展
8.【近代社会民主思想与实践】
材料一:《临时约法》的最大不足是缺乏“妥协精神”。参议院又无实际力量来确保临时大总统(袁世凯)服
从约法,而袁世凯又决非是中国的华盛顿,这不免成为后米约法屡被践踏的一大因素。民主宪政应在各方
力量的支持下稳步推进,与其制定不切实际的完美规则,不如先制定各方都可接受的条文。否则,对权力
的划分和制约都难免成为一纸空文。
一孙夏冰《<临时约法>与美国宪法的比较阅读》
材料二:(辛亥革命前,孙中山)对推翻清朝后的制宪进程作过合理的安排,准备循序渐进,分三期完成
见让位于袁,便另订《临时约法》,集权于责任内阁,限制总统权力,且要袁立行宪政;这种罔顾国情、视
人立法、以国家大法为政治斗争武器的行为,有违客观、公正的立法精神。综观民初政情,《临时约法》
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成了总统与内阁、政府与议会、中央与地方、军事与民政诸多冲突的根源,最终导致孙袁决裂、二次革命
和护法战争。其后,南北混战,武夫称雄,《临时约法》,终成废纸。
一范福潮《<临时约法>为什么会成为废纸》
(1)根据材料并结合所学知识比较《临时约法》和1787年宪法的异同点。
(2)据材料一、二归纳《临时约法》缺乏“妥协精神”表现与影响。美国1787年宪法如何体现了“妥协”
的智慧?
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9.据载:“辛亥革命后,有人翻译一本书名叫《平民政治》,但现在却准备易名为《共和政治》后再出版《国
粹学报》。过去一段时间销路不畅,但最近改名《共和杂志》,重新变得抢手。"这反映了当时中国()
A.共和观念风行
B.帝制基础尽除
C.传统文化皆废
D.民权高度发达
10.“《临时约法》未说明内阁是对总统或是对议会承担责任,导致一国之内同时具有两个行政中枢的政体
格局。另一重要制度性规定是通过立法来限制行政首脑的职权发挥,但对与之对应的行政如何反过来制约
立法没有任何具体规定。”这强调的是,《中华民国临时约法》
A.规划的或体存有重大缺陷
B.仿行了美国三权分立体制
C.确立议会的权力中心地位
D.有效防范袁