精品解析：纲要上第25课-实战高考2024年一轮复习全考点突破

第八单元中华民族的抗日战争和人民解放战争 第一部分单元视角 【单元主题】 本单元的时间界限是1931年9月18日至1949年10月1日，主要讲述中华民族的抗日战争和人民解放战争。本单元围绕的教学主题是中国新民主主义革命的最后胜利，即实现反帝任务的胜利——伟大的抗日战争和实现反封建任务的胜利——伟大的解放战争。在本单元教学中，需要围绕中华民族反帝反封建的新民主主义革命的最后胜利这一主题，从全民族抗战的角度认识中华民族反抗日本帝国主义的斗争及其胜利，从中国共产党领导的解放战争的角度讲述中国共产党领导的新民主主义革命的胜利以及蒋介石南京国民政府所代表的大地主大资产阶级的统治在大陆的覆亡。通过本单元的学习，认识日本在中国所犯下的滔天罪行以及国共两党在抗日民族统一战线的领导下所取得的全民族抗战的胜利以及中国共产党在抗日战争胜利中所起到的中流砥柱的作用。认识全国人民对解放战争的支持以及国民政府统治覆亡的必然性和解放战争胜利的必然性，理解中国共产党在新中国成立前为新中国成立所做的准备工作，理解新民主主义革命胜利对中国历史的深刻影响。 【单元概览】 【单元目标】 课时内容 专题模块 课标要求 第23课 从局部抗战到全面抗战 1.10中华民族的抗日战争 了解日本军国主义的侵华罪行；通过了解正面战场和敌后战场的抗战，感悟中华民族英勇不屈的精神，认识中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱；认识中国战场是世界反法西斯战争中的东方主战场，理解十四年抗战胜利在中华民族伟大复兴中的历史意义。 第24课 全民族浴血奋战与抗日战争的胜利 第25课 人民解放战争 1.11人民解放战争 通过了解全面内战的爆发及人民解放战争的进程，分析国民党政权在大陆统治灭亡的原因，探讨中国共产党领导人民取得中国革命胜利的原因和意义。 【单元坐标】 【阶段特征】 1.政治方面：新民主主义革命进入最后阶段，在抗日民族统一战线的领导下，中国共产党和国民党合作抗日，在海内外华人华侨以及世界反法西斯力量的支持下，中华民族抗日战争取得了完全胜利，中国人民完成了反帝的历史任务。在抗日战争期间，中国共产党建立陕甘宁边区政权，进行抗日民主政权建设的尝试。解放战争期间，中国共产党领导全国人民推翻了南京国民政府，取得了反封建任务的胜利，实现了新民主主义革命的完全胜利。中国共产党的工作重心在七届二中全会上将工作重心转移到城市，1949年9月召开新政协，筹备建立新中国相关工作。 2.经济方面：国民党统治后期，经济衰败，通货膨胀，官僚资本对经济的压制和剥削日益严重。中国共产党在抗日根据地继续进行土地改革，制定《中国土地法大纲》，解决农民土地问题，促进根据地和解放区经济的发展。 3.文化方面：中共七大将毛泽东思想确立为党的指导思想，毛泽东思想最终形成。 第二部分课时视角 第25课人民解放战争 【考向分析】 重点 难点 重庆谈判；解放战争的进程；中国新民主主义革命的胜利。 南京国民政府大陆统治覆亡的原因；中国新民主主义革命胜利的原因。 【复习主题】 在复习过程中，教师要以1946年6月至1949年10月这一时空坐标为依托，重点复习国共两党在抗战胜利后对和平建国的态度，以及中国共产党代表赴重庆谈判争取和平民主的努力及其破灭的史实。教师要以《双十协定》的失效为切入点，引导学生理解解放战争爆发的原因，梳理解放战争的基本进程，明确中国共产党最终取得解放战争胜利的原因，理解中国共产党为取得新民主主义革命胜利所作出的努力和巨大贡献。教师要以南京国民政府在大陆统治的覆亡为切入点，分析国民党统治覆亡的原因，理解国民政府统治后期的政治危机、经济危机、社会危机。本课复习还需要在唯物史观的指导下，理解人民群众对人民解放战争的支持及中国共产党工作重心转移的史实，认识新中国成立前夕中国共产党为筹备新中国所作出的准备工作，进而理解新政协的地位和作用。 必备知识】 一、争取和平民主的斗争（1945.8—1946.6） 1.重庆谈判（1945年8月底—1945.10.10） （1）背景：抗战的胜利以及两种不同建国方针的存在（共产党与国民党）。 （2）目的：争取和平民主新局面（中国共产党）；拖延时间，缓和国际视线，争取有利条件（国民党）。 （3）结果：国共双方代表签署《政府与中共代表会谈纪要》，即“双十协定”。规定坚决避免内战，建设独立、自由和富强的新中国。 2.政治协商会议的召开（1946.1.10重庆） （1）参与群体：国民党、共产党、民主同盟、青年党和无党派人士。 （2）内容：通过了和平建国纲领等五项协议。 （3）结果：国民党六届二中全会否决了这些协议。 二、全面内战的爆发（1946.6—1949.4） 1.全面内战爆发的原因： （1）冷战格局的存在。 （2）国民党维系独裁统治。 （3）美苏均