精品解析：纲要上第26课-实战高考2024年一轮复习全考点突破

第九单元 中华人民共和国成立和社会主义革命与建设 第一部分 单元视角 【单元主题】 新中国成立是中国历史发展的重要转折点，也是中国历史发展新方向的开端。本单元涉及到新中国成立至改革开放时期的历史，涉及1949年10月至1956年底的过渡时期和1956年底至1966年6月的十年建设时期、1966年6月至1976年10月的文化大革命时期的历史。从新中国成立初期历史发展的阶段特征来看，本单元讲述了社会主义革命和社会主义建设探索两个大的问题，围绕新中国成立初期政权巩固、经济恢复、道路探索三个维度展开阐述。本单元在新中国发展史中处于奠基地位，无论是从政治上的政权巩固和民主政治建设，还是从经济上的国民经济恢复和工业化建设、十年探索，亦或是文化上的百家争鸣、百花齐放，都是新中国各项建设的奠基时期。 【单元目标】 课时内容 专题模块 课标要求 第26课 中华人民共和国成立和向社会主义过渡 1.12中华人民共和国的成立及向社会主义过渡 认识中华人民共和国成立的伟大意义；概述新中国巩固人民政权的主要举措；认识新中国为民主政治建设和向社会主义过渡所作出的努力。 第 27课 社会主义建设在探索中曲折发展 1.13社会主义建设道路的探索 认识20世纪50-70年代中国探索社会主义建设道路的曲折发展和伟大成就，认识“文化大革命”的错误及教训；理解政治、经济、外交、国防等领域所取得的成就在新中国历史上所具有的开创性、奠基性意义；了解和感悟这一时期中国人民艰苦奋斗、奋发图强的精神风貌。 了解毛泽东对中国革命和社会主义建设的贡献，认识毛泽东思想对近现代中国的深远影响。 【单元坐标】 【阶段特征】 1.政治方面：新中国成立后通过抗美援朝战争、清除反革命势力和帝国主义残余力量等政治、经济举措，使人民政权得到巩固。与此同时，新中国政权开始探索建立社会主义民主政治的新模式，逐步建立起人民代表大会制度、政治协商制度、民族区域自治制度等制度，颁布五四宪法，巩固人民民主专政体制。新中国成立后，面对美苏争霸的冷战环境，积极开展独立自主的和平外交，提出三大外交方针，提出和平共处五项原则，参与万隆会议、日内瓦会议，与苏联等多个国家建交，拓展外交局面，提高国际影响力和国际地位。1958年以来，整风运动和反右斗争造成了重大失误。 2.经济方面：新中国成立后，逐步实现了由新民主主义阶段向社会主义阶段的过渡，通过土地改革提高农村生产力，解放农业生产等，促进农村经济发展。通过银元之战、米面之战等举措，稳定市场，恢复国民经济。在此基础上制定过渡时期总路线，实施一五计划和三大改造，使生产力水平的提高和生产关系的发展相适应，奠定了国家工业化的基础，促进了生产力的发展。中共八大的召开是社会主义探索的良好开端，然而，在1958年之后，由于左倾错误的影响，大跃进、人民公社化运动等使得经济发展遭到重创，造成了严重的失误。1960冬，提出的“八字方针”使国民经济有所恢复。 3.文化方面：新中国成立初期，提出了百花齐放、百家争鸣的“双百方针”，着力建设社会主义思想文化。 第二部分 课时视角 第26课 中华人民共和国的成立和向社会主义的过度 【考向分析】 重点 难点 新中国成立的伟大意义；新中国的民主政治建设和向社会主义的过渡。 新中国成立初期社会形态的变迁。 【复习主题】 本课涉及知识点较多，教师在复习过程中首先需要注意新中国成立初期的阶段特征，即由新民主主义社会向社会主义社会的过渡，这是教师组织复习过程中需要注意的首要问题。在复习中，围绕新中国成立初期政权的巩固这一核心，重点讲述1950年夏至1952年冬的新解放区的土地改革、1950年10月至1953年7月的抗美援朝战争，以及1950年至1952年的国民经济的恢复和外交新局面的开启，让学生理解新中国为巩固政权所采取的重大举措以及这些举措的意义。此外，教师需要围绕社会主义制度的基本建立，引导学生理解在过渡时期总路线的指导下，一五计划对工业化发展的奠基作用和三大改造对生产关系的调整作用，以及1956年社会主义制度基本确立的史实，理解毛泽东思想在社会主义革命过程中的指导作用。 【必备知识】 一、中华人民共和国的成立（1949.10.1） 1.新政协的召开（1949.9，北平） （1）内容：毛泽东致开幕辞；确定国名为中华人民共和国；通过《中国人民政治协商会议共同纲领》（1949.10—1954.9 临时宪法）；选举新的中央领导机构。 （2）作用：奠定新中国成立的基础，代行全国人大的职权（1949.10—1954.9）。 2.开国大典的举行： 3.新中国成立的历史意义：（略） 二、人民政权的巩固： 1.新解放区的土地改革（1950夏—1952冬）： （1）原因：封建土地制度的存在；巩固人民政权的需要。 （2）