内容正文:
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组卷四
第九单元改革开放与社会主义现代化建设新时期
第一部分单元视角
【单元主题】
本单元主要涉及改革开放以来社会主义现代化建设新时期的主要举措及伟大成就,涉及中国特色社会主义
道路的探索,经济体制的改革、祖国统一等诸多问趣。教师要注重改革开放前后中国社会主义发展道路的
转折点,注重引导学生理解十一届三中全会的重大转折作用以及十一届三中全会后农村经济体制改革和城
市及经济体制改革的必然性、迫切性和正确性,理解经济体制改革对社会主义现代化建设的根本推动作用。
在本单元的复习中,教师还需要引导学生理解十八大以来新时期中国特色社会主义建设道路的发展,理解
习近平新时代中国特色社会主义思想对社会发展的重大推动作用。此外,还需要关注改革开放以来在各项
建设方面所取得的巨大成就。
【单元概览】
时间:1978年底
历史:文革结束及社会衰败
背
景
思想:关于直理标准问题大讨论
十
力量:邓小平等人大力推动
届
思想路线:停止使用错误口号
三中
经济路线:以经济建设为中心
全
会
内
组织路线:邓小平为核心
伟大
容
的历
政治路线:恢复民主集中制,宙查历史问题
第十里元
史转
折
伟大决策:改革开放
作用
伟大转折,开启新时期
改革开放与社会王义现代化建设新时
9第2
通过1982年宪法
课
经济体
农村:家庭联产承包责任制
改革开
制改革
放的进
城市:国企改革
程
对外开放不断推进
国两制与祖国统一大业
第29课:改革开放以来的巨大成就
【单元目标】
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课时内容
专题模块
课标要求
第28课
认识真理标准问愿讨论和中共十一届三中全会的历
中国特色社
史意义:认识改革开放以来中国在各个领域取得的
会主义道路
成就、综合国力及国际影响力的不断提高,认识“
的开辟与发
国两制”对实现祖国完全统一的重大意义:认识邓
1.14改革
展
小平理论对建设中国特色社会主义的重要指导意
开放新时
义:认识“三个代表”重要思想是加强和改进党的
期与中国
建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理
特色社会
论武器;认识科学发展观是马克思主义关于发展的
第29课
主义进入
世界观和方法论的集中体现;认识中国特色社会主
改革开放以
新时代
义进入新时代的重大意义,认清我国发展新的历史
米的巨大成
方位:认识习近平新时代中国特色社会主义思想是
就
全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行
动指南:形成对中国特色社会主义道路、理论体系、
制度、文化的形成过程及意义的系统认识。
【单元坐标】
改革开放新时期(社会主义现代化建设新时期)
1978.1219791981.6
1982
19841992
19931997
1999
20012012
1982年宪法
香港回归
十一届
南方谈话
加入世
三中全
《告台湾同胞书》
城市经济
贸组织
体制改革
香港回归
十
届六中全会
汪辜会谈
十八大召开
【阶段特征】
1.政治方面:以十一届三中全会为开端,改革开放新时期,在政治上进行拨乱反正,恢复党内民主集中制,
颜布1982年宪法和2018年《中华人民共和国完法修正案》,推进党的民主政治建设深入发展。20世纪80
年代,随着一国两制的提出,九十年代相继恢复对香港、澳门行使主权,海峡两岸关系也得到很大改善,
祖国统一问题在一国两制的推动下不断推进。21世纪以来,中国积极推进以联合国为中心的多边外交,外
交领域出现突出成就。党的十八大的召开,中国社会逐步进入现代化建设新时期。
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2经济方面:改革开放以来,中国特色社会主义道路不断成熟。对内农村经济体制改革和城市经济体制改
革先后进行。21世纪初期,社会主义市场经济体制初步形成,生产力水平得到极大提高,对外开放事业不
断发展,形成了多层次、多渠道、多种形式的全方位对外开放新格局。2001年,中国加入世贸组织,在适
应经济全球化的趋势中迈出了关键的一步,十八大以来,综合国力得到巨大提升,国际地位得到有效提高。
3.文化方面:随着社会主义市场经济体制的确立,思想文化领域发生变化。邓小平理论、三个代表重要思
想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想一脉相承,成为推动社会发展的思想动力。
第二部分课时视角
第29课改革开放以来的巨大成就
【考向分析】
重点
难点
改革开放以米的巨大成就;中国特色社会主义
改革开放以米取得巨大成
理论体系的形成与发展。
就的原因。
【复习主题】
本课内容相对简单,主要涉及到改革开放以来社会主义理论体系的形成与发展、综合国力的不断提升、国
际影响力不断扩大等三个方面的问题,本课从这三个方面着手体现中国特色社会主义发展的成就与影响。
在本课复习中,教师需要引导学生从理论体系创立、综合国力提升、国际影响力扩大三个方面