内容正文:
第四单元 资本主义制度的确立
第一部分 单元视角
【单元主题】
本单元着重讲述资本主义制度的确立,涉及到欧洲的思想解放运动和资产阶级革命、资产阶级代议制的确立两大部分内容。在资产阶级思想解放运动的发展过程中,以人文主义的发展为主线,串联起文艺复兴、宗教改革和启蒙运动等思想解放运动,从资产阶级反对宗教神学、教会特权、封建专制三个不同角度阐述西方资产阶级解放运动的发展。资产阶级革命和资产阶级代议制度的确立作为一个整体而存在,资产阶级革命的顺利进行及其成功是资产阶级代议制度确立的前提,也是资产阶级代议制度确立的保障。英国、美国、法国、德国等国家因国情不同而采取了不同的政体模式,这些政体模式之间既有区别,又有联系,区别在于君主立宪和民主共和对于最高统治者的定位,也在于君主立宪制度内部和民主共和制度内部对于最高权力的定位。资本主义经济的发展、资产阶级思想解放运动的进行共同促进了资产阶级代议制的确立。
【单元概览】
文艺复兴运动知识结构
宗教改革知识结构
启蒙运动知识结构
【单元目标】
课时内容
专题模块
课标要求
第8课
欧洲的思想解放运动
1.18 西方人文主义的发展与资本主义制度的确立
通过了解文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与资产阶级革命的历史渊源,认识资产阶级革命的发生和资本主义政治制度的确立,是近代西方政治思想理念的初步实现。
第 9课
资产阶级革命和资本主义制度的确立
【单元坐标】
【阶段特征】
1.政治方面:欧美资产阶级革命先后爆发,资产阶级代议制度不断确立并进一步拓展。英国、德国、意大利、日本的君主立宪制,美国、法国的民主共和制度成为资产阶级代议制的主要形态,但其制度内部又存在一定差异。英国君主立宪制属于虚君立宪,而其它几个国家则属于实君立宪,君主拥有实权。美国属于总统制共和制,法国属于议会制共和制,其权力中心一个在总统,一个在议会。
2.经济方面:资本主义经济不断发展,18世纪中期出现了第一次工业革命,资本主义经济发展进入一个高峰时期。19世纪末又出现了第二次工业革命,资本主义世界市场在19世纪末20世纪初最终形成。
3.文化方面:随着资本主义经济的发展,新兴资产阶级掀起了文艺复兴、宗教改革、启蒙运动等资产阶级思想解放运动,近代文学、艺术、科技不断发展。
第二部分 课时视角
第8课 欧洲的思想解放运动
【考向分析】
重点
难点
欧洲资产阶级思想解放运动的原因、内容和影响。
欧洲资产阶级思想解放运动的原因、内容和影响。
【复习主题】
本课主要讲述文艺复兴、宗教改革、启蒙运动三次逐步加深的近代西方资产阶级思想解放运动。通过这些思想解放运动,突出近代西方价值体系和价值观念的变化,突出人文主义精神在不同时期的发展和时代所赋予的新内涵。在本课复习中,需要从资本主义经济发展和资产阶级力量的壮大的角度分析近代欧洲三次思想解放运动出现的时代背景,通过人文主义在不同时代所具有的不同内涵,分析这三次思想解放运动的递进关系,突出文艺复兴反对宗教神学、宗教改革反对教会特权、启蒙运动反对专制集权等不同运动的不同历史价值。教师还需要立足时代发展的需要,从三次思想解放运动的历史影响出发,突出这三次思想解放运动对于人类社会进步和社会转型的影响。
【必备知识】
一、文艺复兴(14世纪—17世纪):
(一)出现原因:
1.经济根源:14、15世纪欧洲(地中海沿岸)资本主义经济的萌芽。
2.政治环境:独立的城市共和国的出现,市民阶层的发展以及新兴资产阶级的壮大。
3.文化底蕴:西欧文化自身的传承与发展。
4.地域条件:意大利独特的条件(经济、文化)。
(二)基本含义:14世纪至17世纪初期发生在欧洲的宣扬新思想的新文化运动。
(三)精神内核:人文主义(感性中的理性)。
(四)斗争对象:基督教宗教神学思想。
(五)代表成就:
1.文学成就:
(1)14世纪意大利:但丁(1265—1321)《神曲》;彼特拉克(1304—1374)《歌集》;
薄伽丘(1313—1375)《十日谈》。
(2)15世纪英国:莎士比亚(1564—1616)《哈姆雷特》《李尔王》。
2.艺术成就:15世纪意大利——达·芬奇(1452—1519)《蒙娜丽莎》;米开朗琪罗(1475—1564)大卫;拉斐尔(1483—1520)《西斯廷圣母》。
3.科学革命:
(1)成就:
①1543年,波兰天文学家哥白尼提出“日心说”,否定天主教会宣扬的“地心说”,建立起一种新的宇宙观。
②1687年,英国物理学家牛顿提出万有引力定律,确立了较为完整的