3.2.1 种子的萌发（第1课时）（教学课件）- 2023-2024学年七年级生物上册精品资源包（课件+教学设计+分层作业）（人教版）

种子的萌发（第1课时） 1 　　正如谚语所说：清明前后，种瓜点豆。种瓜点豆为什么要在清明前后进行呢？ 2 被子植物的一生 温度 水分 空气 你从下列播种的相关资料中能得到哪些启示呢？ 许多农作物是在春天播种的，天寒地冻不适于播种。 在播种前人们往往还要适当浇水，如果浇水过多会使种子霉烂。 播种前往往要松土，使土壤中有充足的空气。 种子萌发的环境条件 提出问题 作出假设 在什么样的环境条件下种子才能萌发？ 种子的萌发需要适宜的温度 种子的萌发需要一定的水分 种子的萌发需要充足的空气 先来探究三个主要因素 5 种子萌发的环境条件 绿豆种子40粒，有盖玻璃瓶4个，小勺1个，餐巾纸（或卫生纸）8张，标签纸4张，清水。 材料器具： 取4个洁净的玻璃瓶，分别贴上写有1、2、3、4的标签，并向瓶中各放入2张餐巾纸，在餐巾纸上均匀地放上10粒绿豆种子。 处理方式： 1粒种子具有偶然性，使实验结果不可靠。 为什么要放10粒种子，用1粒种子可以吗？ 种子萌发的环境条件 ★ 难点突破： 对照实验的设计（探究三个因素） 回顾探究“一个因素”的实验 光对鼠妇分布的影响 实验组 对照组 明亮 湿土 湿土 阴暗 制订计划 种子萌发的环境条件 　　1．探究三个因素，设计几组对照实验？ 　　2．怎样控制对照实验的变量？ 　　探究三个因素，设计三组对照实验。 　　一组对照实验中，所探究的一个因素设定为变量，其他条件保持不变。 制订计划 ★ 难点突破： 对照实验的设计（探究三个因素） 8 种子萌发的环境条件 3．怎样设置对照组？ 　　模拟农业生产中的实际情况，设计对照组装置。 适宜的温度（室温）； 一定的水分； 充足的空气。 制订计划 ★ 难点突破： 对照实验的设计（探究三个因素） 种子萌发的环境条件 不洒水 橱柜 适量水 橱柜 探究水分对种子萌发的影响 实验组 对照组 实验装置 温度 水分 空气 1 室温 无 有 2 室温 有 有 制订计划 种子萌发的环境条件 适量水 橱柜 适量水 冰箱 探究温度对种子萌发的影响 实验装置 温度 水分 空气 2 室温 有 有 3 低温 有 有 制订计划 对照组 实验组 种子萌发的环境条件 适量水 橱柜 很多水 橱柜 水封法 探究空气对种子萌发的影响 实验装置 温度 水分 空气 2 室温 有 有 4 室温 有 无 对照组 实验组 制订计划 种子萌发的环境条件 实验装置 温度 水分 空气 1 室温 无 有 2 室温 有 有 3 低温 有 有 4 室温 有 无 1．表中有___组对照，分别是___________________。 3 1和2；3和2；4和2 思考 制订计划 种子萌发的环境条件 思考 　　2．如果事先已经知道2号瓶中的条件是最适合种子萌发的，本实验设置2号瓶是否还有必要？为什么？ 　　3． 1号瓶和3号瓶各检验一种条件对种子萌发的影响，这是一组对照实验吗？ 　　有必要。如果将2号瓶分别与1号瓶、3号瓶、4号瓶相比较，各自只有一个因素不同。因此，2号瓶可以分别作为1号瓶、3号瓶、4号瓶的对照，以排除除了所研究的因素外，其他因素对实验结果的影响。 　　不是。因为1号瓶和3号瓶中的水和温度都不同，研究的因素不止一个，所以不是一组对照实验。 种子萌发的环境条件 不洒水 橱柜 适量水 橱柜 适量水 冰箱 很多水 橱柜 2 实施计划 15 种子萌发的环境条件 实验装置 温度 水分 空气 萌发情况 1 室温 无 有 2 室温 有 有 3 低温 有 有 4 室温 有 无 未萌发 萌发 未萌发 未萌发 分析结果，得出结论 一定的水分 　　得出结论：种子的萌发需要____________、　___________、和_____________。 种子萌发的环境条件 适宜的温度 充足的空气 种子的萌发是否还受到其他环境条件的影响？你将如何设置对照实验？ 分析结果，得出结论 研究发现，种子萌发的外界条件除了需要有适宜的温度、一定的水分和充足的空气外，有时还需要一些其他条件。下表是蚕豆、烟草和苋菜的种子在见光和不见光条件下的发芽率。 蚕豆种子 烟草种子 苋菜种子 见光条件下 97.1% 98.5% 1.8% 不见光条件下 96.8% 2.4% 96.6% 　　分析该表中的数据可以得出：蚕豆种子的萌发与______关系不大，烟草种子在______的条件下萌发，苋菜种子在_______的条件下萌发。 光照 光照 黑暗 蚕豆种子 烟草种子 苋菜种子 见光条件下 97.1% 98.5% 1.8% 不见光条件下 96.8% 2.4% 96.6% 　　在华北地区，大麦和豌豆的播种时间比棉早；有些作物的种子在播种前要浸种；土壤需要通过耕和耙而变得松软。你能说一说其中的科学道理吗？ 　　选择不同的播