第二单元 第一章 细胞是生命活动的基本单位 第三节 动物细胞-（配套课件）【木牍教育·课时A计划】2023-2024学年七年级上册生物人教版（安徽）

RJ 生 物 7年级 上册 -- 第三节　动物细胞 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 能力提升 第一章　细胞是生命活动的基本单位 第三节　动物细胞 -- 第三节　动物细胞 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 能力提升 知识点1　观察人的口腔上皮细胞 1.制作人的口腔上皮细胞临时装片： 步骤 具体操作 擦 用洁净的纱布将　 　、　 　擦拭干净  滴 在载玻片中央滴一滴　 　  刮 用消毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下 涂 把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中，轻涂几下 盖 用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上，注意避免盖玻片下出现　 　  染 在盖玻片的一侧滴加几滴稀碘液，用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部 气泡　 生理盐水　 盖玻片　 载玻片　 自主预习 -- 第三节　动物细胞 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 能力提升 2.观察人的口腔上皮细胞：将临时装片放在光学显微镜下观察。 自主预习 -- 第三节　动物细胞 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 能力提升 知识点2　动物细胞的基本结构 3.动物细胞的基本结构： 细胞核 细胞膜 线粒体 自主预习 -- 第三节　动物细胞 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 能力提升 4.动物细胞和植物细胞的比较： 项目 动物细胞 植物细胞 不同点 细胞壁 无 有 液泡 无 有 叶绿体 无 植物体绿色部分的细胞有 相同点 有细胞膜、细胞核、细胞质，细胞质中都有线粒体 自主预习 -- 第三节　动物细胞 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 能力提升 5.除病毒外，动物、植物和其他微生物都是由细胞构成的，因此，　 　是构成生物体的基本单位。  细胞　 自主预习 -- 第三节　动物细胞 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 能力提升 制作人的口腔上皮细胞与洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的不同点 归纳总结 比较 项目 人的口腔上皮 细胞临时装片 洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 所滴液体 生理盐水 清水 取材方法 牙签刮取 镊子撕取 防止细 胞重叠 的方法 涂抹均匀 展平 自主预习 -- 第三节　动物细胞 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 能力提升 生理盐水的作用 0.9%的生理盐水与人体细胞外液的浓度基本相等，它能保持细胞的正常生理状态。在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，若在载玻片上滴的是浓度小于0.9%的生理盐水，则细胞会因过度吸水而涨破；若在载玻片上滴的是浓度大于0.9%的生理盐水，则细胞会因脱水而变形。 思维拓展 自主预习 -- 第三节　动物细胞 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 能力提升 1.下列关于细胞的说法，正确的是( ) A.所有细胞都有细胞壁 B.所有生物都由细胞构成 C.所有细胞都有细胞膜 D.所有细胞都有一样的形态 C 基础巩固 -- 第三节　动物细胞 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 能力提升 2.[2022·云南]下列关于制作人的口腔上皮细胞临时装片的叙述，错误的是( ) A.滴加碘液染色是为了便于观察 B.盖盖玻片时要避免出现气泡 C.滴生理盐水是为了维持细胞的正常形态 D.用消毒牙签在口腔内侧壁取材时应用力刮 D 基础巩固 -- 第三节　动物细胞 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 能力提升 【解析】①是细胞膜，动物细胞中没有细胞壁， A项错误。 A.①是细胞壁，能够支持细胞的基本形态 B.②是细胞质，呈黏稠透明状 C.③是细胞核，是细胞的重要组成部分 D.④是线粒体，能为细胞的生命活动提供能量 3.如图是动物细胞模式图，下列叙述错误的是( ) A 基础巩固 -- 第三节　动物细胞 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 能力提升 4.在“制作动物细胞模型”的实验中，塑料袋、果脯、琼脂分别相当于细胞的( ) A.细胞核、细胞质、细胞膜 B.细胞膜、细胞质、细胞核 C.细胞膜、细胞核、细胞质 D.细胞核、细胞膜、细胞质 C 基础巩固 -- 第三节