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专题21 物质的除杂(分离)
物质的除杂(分离)
2022.湖南岳阳
1. 下列实验操作不能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验操作
A
鉴别蒸馏水和稀氯化钾溶液
分别取样少许加热蒸干,观察是否有固体残留
B
鉴别热固性塑料与热塑性塑料
分别取样、加热,观察是否变形熔化
C
从混有少量氯化钠的硝酸钾中得到较纯净的硝酸钾固体
先加水溶解,再蒸发结晶
D
除去 CO 中混有的少量 CO2
通入灼热的炭层
A. A B. B C. C D. D
2022.山东泰安
2. 除去下列物质中混有的少量杂质,所用试剂和操作方法均正确的是
序号
物质
杂质
所用试剂和操作方法
A
CO
CO2
通过灼热的Fe2O3粉末
B
Na2CO3溶液
Na2SO4
加入适量的Ba(NO3)2溶液,过滤
C
Cu
CuO
加入过量的稀盐酸,过滤、洗涤、干燥
D
NaCl固体
MgCl2
加入适量KOH溶液,过滤、蒸发
A. A B. B C. C D. D
2022四川德阳
3. 下列实验方案能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
分离KCl和MnO2固体
加水溶解
B
检验水样是否为软水
取样,加入肥皂水,振荡
C
除去NaCl溶液中CaCl2杂质
加过量Na2CO3后过滤
D
除去水中的色素和异味
向水中通入氯气
A. A B. B C. C D. D
2022.四川遂宁
4. 下列实验方法能达到目的的是
选项
实验目的
实验方法
A
鉴别(NH4)2SO4和KNO3两种化肥
分别取少量化肥样品,加入熟石灰研磨,闻气味
B
除去CO中混有的少量CO2
点燃该混合气体
C
验证Zn、Cu、Ag三种金属的活动性强弱
将锌片分别放入CuSO4溶液和AgNO3溶液中,观察现象
D
除去NaCl溶液中混有的少量BaCl2
加入过量的Na2SO4溶液,充分反应后过滤
A. A B. B C. C D. D
2022.湖北荆门
5. 下列实验操作不能达到实验目的的是
项目
实验目的
实验方法
A
除去O2中的CO2
通过浓硫酸洗气
B
食盐水中提取NaCl
蒸发食盐水
C
鉴别NaCl和NaHCO3
分别加入稀盐酸,观察现象
D
除去MnO2中的KCl
溶解后过滤、洗涤、干燥
A. A B. B C. C D. D
2022.山东青岛
6. 茶艺是一种文化、更是一种生活艺术。泡茶时。茶壶中的滤网将茶水与茶叶分离。下列实验操作与这种分离方法原理相似的是
A. 溶解 B. 蒸发 C. 过滤 D. 蒸馏
2022青海西宁
7. 下列不能达到预期实验目的的是
选项
实验目的
实验试剂或方法
A
鉴别硬水和软水
加入肥皂水
B
验证氯化钠溶液中混有盐酸
取少量溶液,滴加氢氧化钠溶液
C
区分白酒和白醋
闻气味
D
铜屑中混有铁屑
可用磁铁吸引法分离出铁屑
A. A B. B C. C D. D
2022.辽宁
8. 下列实验操作能达到目的的是
选项
实验目
实验操作
A
鉴别二氧化锰和木炭粉
观察颜色
B
鉴别尿素[CO(NH2)2]和硝酸钾
加碱混合研磨闻气味
C
除去硝酸钠溶液中的硫酸钠
加入适量的硝酸钡溶液,过滤
D
除去氯化钾中的氯酸钾
加适量的二氧化锰,加热
A. A B. B C. C D. D
2022.江苏镇江
9. 下列实验操作能达到实验目的的是
选项
物质
目的
主要实验操作
A
蚕丝、羊毛线
鉴别
取样,灼烧,闻气味
B
Fe粉和CuSO4粉末
分离
溶解、过滤、洗涤、烘干,蒸发结晶
C
与NaOH中和后,盐酸是否有剩余
检验
取样,滴加AgNO3溶液,观察有无沉淀
D
Ca(NO3)2溶液中混有CaCl2
除杂
加入过量的Na2CO3溶液,搅拌、过滤、洗涤,将所得固体溶于适量稀硝酸
A. A B. B C. C D. D
2022.湖北鄂州
10. 检验、鉴别、除杂和分离是研究及获得物质的重要方法。小族与实验员进行交流讨论,认为下列实验操作不能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验操作
A
检验O2
用带火星的小木条
B
鉴别硝酸铵(NH4NO3)和尿素[CO(NH2)2]
加入熟石灰研磨,闻气味
C
除去H2中的水蒸气
通过盛有浓硫酸的洗气瓶
D
分离KCl和MnO2固体混合物
用水溶解
A. A B. B C. C D. D
2022.贵州黔东南
11. 对物质的分离、鉴别、除杂是化学学习的重要内容,下列有关物质的分离、鉴别、除杂的方