内容正文:
年级上册·RJ
数 学
第十二章 全等三角形
12.1 全等三角形
知识点1 全等形
1.(山东烟台期中)下列各组中的两个图形属于全等形的是( D )
D
知识点2 全等三角形的有关概念
2.如图所示,△ABC≌△DEF,则∠C的对应角为( A )
A.∠F B.∠EAC
C.∠AEF D.∠D
第2题图
A
3.如图所示,若把△ABC绕点A旋转一定的角度得到△ADE,那么图中全等的三角形记为 △ABC≌△ADE ,∠BAC的对应角为 ∠DAE ,DE的对应边为 BC .
第3题图
△ABC≌△ADE
∠DAE
BC
知识点3 全等三角形的性质
4.如图所示,已知△ABC≌△ADC,∠B=30°,∠BAC=23°,则∠ACD的度数为( C )
A.120°
B.125°
C.127°
D.104°
C
5.必考题 如图所示,△ABD≌△ACE,AD=6 cm,AC=4 cm,∠ABD=50°,∠E=30°,求∠COD的度数及BE的长.
解:∵△ABD≌△ACE,
∴AE=AD,AC=AB.
∴BE=AE-AB=AD-AC=6-4=2(cm).
在△OBE中,∠E=30°,且∠E+∠BOE=∠ABD=50°,
∴∠BOE=20°.∴∠COD=20°.
6.(四川成都龙泉驿区期末)如图所示为6个边长相等的正方形的组合图形,则∠1+∠2+∠3=( C )
A.90° B.120° C.135° D.150°
第6题图
C
7.(山东临沂兰山区期末)如图所示,已知△ABC≌△DEF,CD平分∠BCA,若∠A=30°,∠CGF=88°,则∠E的度数是( D )
A.30° B.50° C.44° D.34°
第7题图
D
8.必考题 如图所示,将△ABC沿直线BC向右平移到△A1B1C1的位置,延长AC,A1B1相交于点D.
求证:(1)BB1=CC1.
证明:由平移的性质,得
△ABC≌△A1B1C1.
(1)由全等三角形的性质,得BC=B1C1,
∴BC+CB1=B1C1+CB1,
即BB1=CC1.
(2)由全等三角形的性质,得
∠B=∠A1B1C1,∴AB∥A1D.∴∠A=∠D.
证明:由平移的性质,得
△ABC≌△A1B1C1.
(1)由全等三角形的性质,得BC=B1C1,
∴BC+CB1=B1C1+CB1,即BB1=CC1.
证明:(2)由全等三角形的性质,
得∠B=∠A1B1C1,∴AB∥A1D.∴∠A=∠D.
(2)∠A=∠D.
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