内容正文:
年级上册·BS
数 学
第二章 实数
7 二次根式
第1课时 二次根式的概念及性质
知识点1 二次根式的概念
1.下列各式一定是二次根式的是( B )
A. B. C. D.
2.(江苏镇江中考)使有意义的x的取值范围是 x≥7 .
3.如果是二次根式,那么x的值为 3 .
B
x≥7
3
知识点2 最简二次根式
4.下列二次根式是最简二次根式的是( D )
A. B.
C. D.
D
5.必考题在下列各式中,哪些是最简二次根式?哪些不是?把不是最简二次根式的进行化简.
(1);
解:(1)=,被开方数中含有分母,因此它不是最简二次根式.
(2);
解:(2),被开方数不含分母,且被开方数不含能开得尽方的因数或因式,因此它是最简二次根式.
(3);
(4).
解:(3)==,在二次根式的被开方数中,含有小数,不是最简二次根式.
(4)==,被开方数中含有分母,因此它不是最简二次根式.
知识点3 积的算术平方根
6.化简的结果是( C )
A.4 B.6 C.8 D.16
7.化简:
(1);
解:(1)=×=2×7=14.
(2).
解:(2)===××=28.
C
知识点4 商的算术平方根
8.化简:= .
9.化简:
(1);
解:(1)==.
(2)
解:(2)===.
10.(2022•四川射洪期中)在下列式子中,二次根式有( B )
;;;;;.
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
11.(湖南襄阳中考)若二次根式在实数范围内有意义,则x的取值范围是( A )
A.x≥-3 B.x≥3
C.x≤-3 D.x>-3
B
A
12.(桂林中考)下列根式是最简二次根式的是( D )
A. B.
C. D.
13.若=5-a,则a的取值范围是( B )
A.a≥5 B.a≤5
C.0≤a≤5 D.一切实数
D
B
14.如图所示,图中有一长、宽、高分别为5 cm,4 cm,3 cm的木箱,在它里面放入一根细木条(木条的粗细、变形忽略不计),要求木条不能露出木箱,能放入的细木条的最大长度是( C )
A. cm B. cm
C.5 cm D.5 cm
第14题图
C
15.如图所示,自动扶梯AB段的长度为20 m,BC=10 m,则AC= 10 m .
第15题图
16.已知 是整数,则满足条件的最小正整数n为 5 .
17.若二次根式是最简二次根式,则x可取的最小整数是 -2 .
10 m
5
-2
(1);
解:(1)===.
(2);
解:(2)====.
18.化简:
(4).(a>0,b<0)
解:(3)==5.
解:(4)===-.
(3);
19.王聪在学习了二次根式性质=后,他认为该公式逆过来=也应该是成立的,于是这样化简下面一题:=====3.你认为他的化简过程对吗?请说明理由;若错误,请说明理由并改正.
解:化简过程错误.理由如下:因为=,有意义,而中的二次根式无意义.
正确结果为==3.
20.【阅读材料】数学上有一种根号内又带根号的数,它们能通过完全平方公式及二次根式的性质化去一层根号.
例如:====|1+|=1+.
(1);
解:(1)
=
=
=2+.
【解决问题】化简下列各式:
(2).
解:(2)
=
=
=-2.
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第二章 实数
7 二次根式
第2课时 二次根式的四则运算
知识点1 二次根式的乘除
1.(四川绵阳中考)计算×的结果是( D )
A.6 B.6 C.6 D.6
2.计算×的结果为 2 .
D
2
(1)×;
解:(1)原式===2.
(2);
解:(2)原式===2.
3.(教材P45习题2.10T1变式)计算:
(4)÷.
解:(3)原式====4.
解:(4)原式===.
(3);
知识点2 二次根式的加减
4.下列计算正确的是( A )
A.-= B.+=
C.2-2= D.2-=2
5.(内蒙古包头中考)+的计算结果是( C )
A.5 B. C.3 D.4 +
6.(黑龙江哈尔滨中考)计算-2的结果是 2 .
A
C
2
(1)+;
解:(1)原式=5+3=8.
(2)-+.
解:(2)原式=2-3+=0.
7.计算:
知识点3 乘法公式在二次根式运算中的应用
8.(2+3)(2-3)= -1 .
9.(山西中考)计算:(+)2-= 5 .
10.计算:
(1)(-1)(+1)2;
解:(1)原式=(-1)(+1)(+1)=4+4.
(2)(-3)2+.
解:(2)原式=2-6+9+6=11.
-1
5
11.(2022•西安期末)下列计算正确的是( D )
A.+= B.-=2
C.×=2 D.÷=3
12.下