内容正文:
三年级语文(上)
期末测试卷B
(考试时间:90分满分:100分)
一、判断下列加点字读音的正误,正确的打“√”。(6分)
凌乱(1in1ing)
合拢(1 ong nong)
宿舍(shěshè)
海参(shen can)
禁令(jin jin)
稍息(shao shào)
二、给下列字换偏旁变成新字,再组词。(8分)
吵()(
)()(
燥()(
)(
臂()(
)()(
)
难()(
)()(
)
三、我会查字典。(6分)
“爽”用部首查字法,应先查
部,再查■
画。它在字典里的解释有:①
明朗,清亮;②(性格)率直:③舒服,畅快:④不合,违背。选出下面词语中“爽”
的意思。(填序号)
(1)秋高气爽()
(2)毫厘不爽()
(3)精神爽朗()(4)性格豪爽()
四、补充下列四字词语,并选其中的一个造句。(8分)
成()结()
引人()()
()景()美
面()耳()
果实()()()林()染
造句:
五、按要求写句子。(7分)
1.我们克服了重重困难。(改为“被”字句)
2.蒲公英在空中随风飘动。(改为拟人句)
3.照样子,写句子。
王老师急得直跺脚。
妹妹高兴得
得
六、我会背,还会用。(12分)
1.二人同心,
2
,暖于布帛;
深于矛戟。
3.《望天门山》是
代诗人
写的,诗中提到的“楚江”指的是
4.《饮湖上初晴后雨》是
代诗人
写的,诗句“
”用奇妙而又贴切的比喻,把
比作
,写出
了西湖的神韵。
七、给下列句子排排队。(6分)
()不一会儿,船来了,我随着大家走上去。
()大家说说笑笑,不觉船已经到了对岸。
)我想,这就是报纸上介绍的樱花吧。
()我来到码头上,那里已经有不少人了。
()我上岸了,绕到山后,眼前出现了一片小树林,树上开满了粉色的花朵。
)船缓缓地离开了玛头,向湖心驶去。
八、课内阅读。(9分)
掌声(节选)
上小学的时候,我们班有个叫英子的同学。她很文静,总是默默地坐在教室的一角。
上课前,她早早地就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。因为她得了小儿麻痹
症,腿脚落(1u心1ào)下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势。
一天,老师让同学们轮流上讲台。轮到英子的时候,全班同学的目光一齐投向了那
个角落,英子立刻把头低了下去。老师是刚刚从别处调(diàotiáo)来的,还不知道
英子的情况。
英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终
于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然响起了掌声,那掌
声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来…
从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁。她和同学们一起说笑,
甚至在一次联欢会上,还让同学们教她学跳舞。
1.带点的字选择正确的读音,打“√”。(2分)
2.为什么英子上课前,早早地就来到教室,下课后又总是最后一个离开?(2分)
3.从
这三个词语看出英子不想走上讲台去讲。(3分)
4.自从同学们给了英子掌声后,她发生了什么变化?请用“”画出来。(2分)》
九、课外阅读(8分)
马蜂窝
一位老农看见大杨树上有个马蜂窝,就拿一只口袋套住马蜂窝,用绳子紧紧系住袋
口,扔在树底下,回家吃饭去了。
梅花鹿和羚羊发现了口袋,以为里边有什么好吃的东西,都说是自己先看见的,口
袋该归自己。它们吵起来了,让一只尖耳朵狐狸听见了。它溜过来,看见梅花鹿、羚羊
面前放着一个圆鼓鼓的口袋,心想:里面准是一大块肥肉,足够我吃两顿的。
于是,狐狸眼珠一转,计上心来。它说:“你们别吵了!我来给你们评评理。”梅
花鹿和羚羊说:“你很聪明,一定有好办法。我们听你的。”狐狸一听,高兴极了。它
眯起眼睛清清嗓子,装出一副方正的样子说:“那好吧,你们谁跑得快,口袋就是谁的。
现在就比赛,从这儿跑到小河边再跑回来。”梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。
狐狸得意地打开口袋。一下子,马蜂全跑出来了,把狐狸蜇得直打滚。
1.这篇短文共有()个自然段。(1分)
2.梅花鹿和羚羊为
而争吵起来。(1分)
3.狐狸看到这个口袋,心里是怎么想的?用“”在短文中画出来。(2分)
4.我会选:狐狸用什么方法得到了口袋?()(2分)
A.与梅花鹿和羚羊赛跑。
B.骗梅花鹿和羚羊赛跑,把它们支走。
5.这个故事告诉我们
(2分)
十、习作。(30分)
这次习作不规定内容和范围,请你自由发挥。可以写各种各样的人或事,可以写自
己喜欢的景或物,还可以写自己的快乐或烦恼,不少于300字。三年级语文(上)
期末测试卷B·参考答案
-、ling lǒngshèshen jin shao
二、沙沙子纱纱布
躁暴躁燥干燥
壁墙壁避避免
准准备堆一堆
三、大八(1)①(2)④(3)③(4)②
四、群队注目风优红赤累累层尽
造句:展览会上,那艘宇宙飞船的模型特别引