第十一章 专题一 串、并联电路的连接-【练测考】2023-2024学年九年级上册物理（鲁科版）五四学制

印刷电路板!印刷电路板'以下称 -&( (几乎出现在每一种电子设备中$除了固定各种电子元件的插 孔外$ -&( 上还连有接电子元件的导线# -&( 的发明实现了电路组装的自动化#'待续( +,$ /210!$345 !!!!!!!!!!!!!!!! 2345 !! 画电路图应注意的问题 $ " %电路元件符号用统一规定的符号" $ # %所画导线应横平竖直" $%元件符号均匀分布在电路图中!元件符 号不要画在拐角处" $ / %线路要连接到位!不能有断点" "! 连接实物电路图应注意的问题 $ " %按顺序连接导线" $ # %导线要连接到接线柱上" $%导线不能交叉" $ / %按一定的顺序连图" $ , %电路图与实物图的元件位置应一一 对应" 678% -.$% pqZ<cr"Pc !! 根据如图所示的实物电路!画出电路图" "! 根据图中的实物连接图!画出它的电路图" #! !青岛崂山区期末"请根据实物电路!在方框 内画出电路图" $! !青岛市北区期末"根据实物电路!在方框中 画出电路图" -.&% pq"PcstuvwXYZ<c %! 如图所示!根据电路图把实物图连接完整" &! 根据电路图!用笔画线代替导线将实物图连 接完整" '! 根据图甲电路图把图乙实物图连接完整" (! 按照如图所示电路图!连接实物图" )! 用笔画线代替导线!根据图甲所示的电路 图!将图乙中所示的实物连接起来" !!! $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ !# KLMN8"O2"P -&( 的基板由绝缘%隔热%不易弯曲的材料制成#在表面可以看到由铜箔形成的细小线路# -&( 上 有绿色或是棕色的阻焊漆薄层$可以保护铜线$也可以防止零件被焊到不正确的地方#'待续( !*! 根据图甲中的电路图!用笔画线代替导线! 连接图乙实物图" !!! 如图所示是一个未完成连接的实物电路" 请用笔画线代替导线将电路连接完整" 要求# 5 " 与 5 # 并联!开关 < 控制两盏灯!导 线不能交叉" !"! !德州禹城市期末"请用笔画线代替导线! 按以下要求完成电路的连接" $ " % 5 " 和 5 # 并联" $ # %开关 < " 只控制 5 " !开关 < # 只控制 5 # " !#! !泰安岱岳区期中"请将图中的各器材连成 电路"要求#灯 5 " 和 5 # 并联&开关 < " 只控 制灯 5 " !开关 < # 控制灯 5 " 和 5 # " !$! 小明想要设计一种呼叫电路!要求房间 " 中 的客人呼叫$开关闭合%时!绿灯亮!控制室 的电铃响&房间 # 中的客人呼叫$开关闭合% 时!红灯亮!控制室的电铃响"请帮他用笔 画线在图上画出符合要求的电路图" -.'% Z<cxh !%! 连接如图所示的电路后!发生了短路!其中 有一根导线接错了!请在该导线上打( 0 )! 并加以改正"要求#两灯并联连接" !&! 如图所示是小明根据电路图连接的并联电 路实物图!请在图中错接的导线上画( 0 )! 并用笔画线表示导线!只改接电路中一根 导线!将电路连接正确" !'! 如图所示是给出的实物连接图!若开关 < " ' < # 都闭合!电路中灯 !!!! $选填(亮)或 (不亮)%"要使灯和电铃并联! < " 控制干 路! < # 只控制电铃"请你用笔在原图需改 动的导线上画( 0 )!并画出正确的连法!要 求只能改变一处接线点!导线不能交叉" 在右边虚线框中画出改动后的电路图" $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ !$ 56789:;<=8>?8 56 在一起!#测量仪$连在 - & , 两端时!灯泡发光!说明 % & $ & - & , 与测量仪构成了通路%两次对比!其共同使用的接线 柱为 % & , !说明 % & , 必为同一根电线!结合第一次连接电 路! & & + 为同一根电线%结合第二次! $ & - 为同一根电线! 故 . 正确! / & $ & * 错误"故选 . " !'! !"通 ! 短路 ! ! " "切断 ! 能 ! ! # "闭合 ! ) 解析!( ! )爆炸装置在拆除前!起爆器被短路!所以不工作! 起爆器上没有电流通过!因此定时器(时钟)应该安装在 * 导