第十二章 专题四 电路故障分析-【练测考】2023-2024学年九年级上册物理（鲁科版）五四学制

高温超导!研究表明大多数纯金属$从正常态转化为超导态的转变温度都很低$ #1 世纪 81 年代以来$ 对氧化物高温超导体的研究有了突破性进展#'待续( +,( !$LMNO """""""""""""""""""""""" # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # """""""""""""""""""""""" " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " !!!!!!!!!!!!!!!!方法指导 ! 电路故障主要表现 !"电路断路#即电路不通现象$ ! 灯泡不亮' $ 电流表无示数' " 电压表无示数!电压表所 测部分两节点之外断路"' # 电压表有示数 !接近电源电压#电压表所测部分两节点之间 断路"% ! # "电路短路分两种情况$一是电源短路&&& 用电器不工作#有可能烧坏电源'二是部分短 路!也叫短接"#电路仍通&&& ! 灯泡仍亮!没 有被短路"' $ 灯泡不亮!被短路"' " 电流表 有示数!没有被短路"' # 电压表有示数!所测 部分没有被短路"' % 电压表无示数!所测部 分短路"% #! 查找断路故障的方法 !"用导线!或电流表"并接法来查找故障位 置%当导线两端接在电路中某两点之间时# 原来不能工作的用电器工作#说明导线并接 两点之间的部分可能有断路%注意$不能并 接在电源两端% ! # "用电压表并接在电路某两点时#电压表有 示数#说明与电压表并接部分有可能断路% 电压表无示数#表明与电压表并联部分以外 断路!或并接部分短路"% ! $ "用小灯泡并接在电路某两点之间时#若小 灯泡发光#表明与小灯泡并接的电路部分 断路% 678% -.$% pq#$IJ¨© !! !深圳中考"在物理实验操作考核中!小明把 两灯串联!闭合开关后!发现 5 " 亮! 5 # 不亮" 为了找出原因!他把电压表并联在 5 # 两端! 如图所示!发现电压表的示数为零!则原因 可能是 $ !! % '!5 " 断路 (!5 " 短路 &!5 # 断路 )!5 # 短路 "! !广元中考"如图所示电路!电源电压保持不 变!闭合开关 < !灯泡 5 发光!电流表有示数! 电压表的示数几乎为零!则下列判断正确的 是 $ !! % '! 电阻 5 断路 (! 电阻 5 短路 &! 灯泡 5 断路 )! 灯泡 5 短路 #! !襄阳中考"在如图所示的电路中!闭合开关 < !两个灯泡均不亮!电流表无示数!两个电 压表的示数相等且等于电源电压!则电路故 障可能是 $ !! % '!5 " 断路 (!5 # 断路 &!5 " 短路 )!5 # 短路 $! !西宁中考"在如图 所示的电路中!电 源电压不变!闭合 开关 < !电路正常工 作!过一会儿!灯 5 突然变亮!电流表'电压 表示数都变大"该电路中可能出现的故障 是 $ !! % '! 电阻 5 短路 (! 电阻 5 断路 &! 灯 5 短路 )! 灯 5 断路 %! !菏泽中考"如图所示电路! 闭合开关 < 后!灯泡 5 " 和 灯泡 5 # 都发光!两电表均 有示数! $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ 由于某个灯泡发生 $! KLŠN8"…2"‹ 华裔美籍学者朱经武合成的钇%钡%铜等的氧化物系的转变温度曾到达 2"3,C $中国科学院物理研 究所赵忠贤院士合成的钇%钡%铜氧化物的转变温度曾到达 2"3$C #'待续( 故障!两灯泡都熄灭!电流表示数为零!电压 表示数比原来还大!以下对电路和电路故障 的分析正确的是 $ !! % '! 灯泡 5 " 和 5 # 发光时!两灯并联 (! 电压表测的是灯泡 5 # 两端的电压 &! 灯泡熄灭是由于灯泡 5 " 断路 )! 灯泡熄灭是由于灯泡 5 # 短路 -.&% pq¨©IJ#$ &! 如图所示是测定小灯泡两端的电压和通过 小灯泡的电流的电路图"若某同学在操作 的过程中对两只电表的量程选择是正确的! 但不慎将两电表的位置对调了!则闭合开关 < 后 $ !! % '! 电流表'电压表均损坏 (! 电流表损坏!电压表示数为零 &! 电流表有示数!电压表示数为零 )! 电流表示数为零!电压表