内容正文:
23年暑期苏教版数学五上第二单元《多边形的面积》
预习作业五
学校:___________姓名:___________班级:___________
一、选择题
1.六安图书馆建筑面积约2万( )。
A.平方米 B.公顷 C.平方千米
2.我国古代数学名著《九章算术》中记载了三角形面积的计算方法是“半广以乘正从”,这里的“广”指三角形的( )。
A.底 B.高 C.周长
3.如图,小明将15本练习本摞成长方体,它的前面是长方形;再把这摞练习本均匀地斜放,前面变成了一个平行四边形。平行四边形面积与长方形面积相比,( )。
A.长方形面积大 B.平行四边形面积大 C.一样大
4.一块梯形菜地的上、下底之和是340m,高是80m,面积是( )公项。
A.13600 B.136 C.1.36
5.下图中,两个长方形形状相同,面积相等,比较两个三角形的面积,结果( )。
A.面积不相等 B.面积相等 C.无法比较
二、填空题
6.4.9升=( )毫升 15分钟=( )小时 5.4分米=( )米 0.06平方千米=( )公顷
7.一个梯形的上底是5厘米,下底是7厘米,如果把下底延长2厘米,则梯形的面积增加4平方厘米,梯形的高是( )厘米,原梯形面积为( )平方厘米。
8.一个长方形的长30米,宽16米,与它面积相等的平行四边形的底是20米,高是( )米,是( )厘米。
9.一个平行四边形的高是5厘米,底是14厘米,拉成长方形后,面积增加28平方厘米,拉成的长方形的宽是( )厘米。
10.如图:一个平行四边形分成两个完全一样的直角三角形,每个直角三角形的三条边分别长3厘米、4厘米、5厘米。这个平行四边形的面积是( )平方厘米。
三、判断题
11.把一个长方形拉成一个平行四边形后,保持不变的是面积。( )
12.如图是在平行线间的五个图形,它们的面积都相等。( )
13.只有等底等高的三角形,它们的面积才会相等。( )
14.一块地的面积是99平方米,四舍五入接近1公顷。( )
15.一个三角形的底扩大2倍,要使面积不变,高应缩小为原来的 。( )
四、图形计算
16.求下面图形涂色部分的面积。
五、解答题
17.一块三角形麦田,底是600米,高是400米。如果每公顷收小麦5吨,这块麦田能收多少吨小麦?
18.一个平行四边形果园,底为80米,高为90米。如果每棵果树占地6平方米,这个果园一共可以种多少棵果树?
19.把一张长方形纸折叠成一个梯形,这个梯形的面积是多少平方厘米?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.A
【分析】根据对面积单位的认识及对数据大小的认识可知:计量六安图书馆建筑面积用平方米做单位;据此解答。
【详解】六安图书馆建筑面积约2万平方米。
故答案为:A
【点睛】本题主要考查面积单位的选择,需熟练掌握。
2.A
【分析】“半广以乘正从”,“广”是指三角形的底边,正从是指底边上的高,整句话的意思是:三角形的面积等于高与底边边长乘积的一半,据此解答。
【详解】我国古代数学名著《九章算术》中记载三角形面积的计算方法是“半广以乘正从”,这里说的“广”是指三角形的底。
故答案为:A
【点睛】本题主要考查了学生对历史上三角形的面积计算的研究有关的知识。
3.C
【分析】因为每本书的厚度不变,所以将15本练习本摞成长方体,它的前面是长方形;再把这摞练习本均匀地斜放,前面变成了一个平行四边形。这个平行四边形的底等于长方形的长,平行四边形的高等于长方形的宽,所以它们的面积相等。据此解答。
【详解】由分析得:这个平行四边形的底等于长方形的长,平行四边形的高等于长方形的宽,所以它们的面积相等。
故答案为:C
【点睛】此题解答的关键是明确:等底等高的平行四边形与长方形的面积相等。
4.C
【分析】根据梯形的面积公式:S=(a+b)h÷2,把数据代入公式解答。
【详解】340×80÷2
=72200÷2
=13600(m2)
13600平方米=1.36公顷
面积是1.36公顷。
故答案为:C
【点睛】此题主要考查梯形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式,注意:公顷与平方米之间的进率及换算。
5.B
【分析】由于两个长方形形状相同,面积相等,三角形①的底等于长方形的长,高等于长方形的宽,根据三角形的面积公式:S=ah,由此可知三角形①的面积是这个长方形面积的一半;三角形②的底等于长方形的宽,高等于长方形的长,同理,三角形②的面积也是这个长方形面积的一半;所以两个三角形的