7.2 服务社会 学案-2022-2023学年统编版道德与法治八年级上册

第二课时服务社会 目标提炼 课标要求(2022年版) 素养目标 知识目标 政治认同、健全人格：积极加入中国共产主义青 1了解服务社会的活动对个人成长的意义 弘扬中华优秀传统文化讲仁爱的核心理念 年团：关心社会，主动参与社会公益活动和志愿 2.知道中学生奉献社会的途径 者活动 自主学习 一、奉献助我成长 为什么要服务社会？（服务社会对个人成长的意义） (1)服务社会体现 只有积极为社会作贡献，能得到人们的尊重和认可.实现我们自身的价值。 (2)服务社会能够促进我们 。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展。知识不断丰富。观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力 不断提升，道德境界不断提高。 二、奉献社会我践行 1.怎样服务和奉献社会？ (1)服务和奉献社会，需要我们青年 (2)服务和奉献社会，需要我们积极参与」 (3)服务和奉献社会，需要我们 2.中学生怎样参加社会公益活动？ (1)环境保护、 等都是社会公益活动的具体形式。 (2)我们可以在社区、公园、车站等公共场所 可以到科技馆、博物馆做 (3)无论参加哪种形式的社会公益活动，我们都要从 讲求 课堂探究 智辩是非 1.奉献社会、帮助他人是我们的法定义务。（) 改正： 2.服务社会不仅能实现自身价值，还能促进个人全面发展，提升个人的道德境界。（) 改正： 3.中国共产主义青年团是中国共产党的助手和后备军。(） 改正： 4.环境保护、社区服务、参观博物馆等都是社会公益活动的具体形式。() 改正： 小试牛刀 知识点1服务社会的意义 1.“一个人的价值从哪里体现？就是要看看这个人对他人和社会做了哪些事情。”下面观点与之相符的是() A.要积极投身干社会实践当中 B.一个人的成长是不断社会化的过程 C.要通过服务社会体现人生价值 D.一个人的价值应当看他得到了什么 2.50多年来，河北塞罕坝林场的建设者们，在“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒漠沙地上默默奉献，创造了荒原变林海的人间奇迹。他们的事迹告 诉我们() A.承担责任就是放弃个人的一切权利 B.不应该承担那些没有任何回报的责任 C.人尽其责才能建设和谐美丽的社会 D.逃避责任的行为必然要受到法律制裁 知识点2服务社会的要求 3.请你根据下列事例确定同学们的实践主题( 事例一：暑假期间参加社区开展的“垃圾分类”主题宣传活动。 事例二：利用周末时间走进散老院，陪老人聊天、打扫卫生等。 A.社会行为我参与 B.宪法知识我学习 C.孝亲敬长我行动 D.保护环境我宣传 知识点3中国共产主义青年团 4.中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校。八年级(1)班小强正在申请加入。下列对中国共产主义青年 团认识正确的有() 国学习成绩优异是加入共青团的唯一条件 ②加入共青团就一定会成为合格的社会主义建设者 ③中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织 ④中国共产主义青年团是中国共产党的助手和后备军 A.①2 B.13 C.24 D.34 情境练习 近年来。志愿服务活动蓬勃发展，活动形式多种多样，在服务社会方面发挥着不可替代的作用。为了更好地弘扬志愿者精神，小明和同学们打 算开展一次具体的志愿活动。在制作活动方案时，活动形式和注意事项却让小明犯了难。请你帮他支支招。 请你列举两种志愿服务的形式，并说说在志愿服务过程中有哪些注意事项。 课后间关 基础关 1.2022年获评“全国五好家庭"的莫益娟夫妇，十三年如一日先后照顾了30个社会孤残儿童.用爱心、耐心、责任心陪伴这些孩子，让他们感受 到家的温暖。由此可见，这对夫妇() A.热心公益，只为赢得他人经许 B.见义勇为.不计个人利益得失 C.孝亲敬长.履行公民法定义务 D.关爱他人，传递了社会正能量 2.“我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会，践行志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等 友爱、共同前进的美好社会贡献力量。"”这段铿锵有力的青年志愿者誓言告诉我们( A.服务社会、奉献社会是我们能力外的事 B.要积极地承担社会责任，自觉服务社会 C. 做负责任的人就是只对国家和社会负责 D.热心公益事业是社会贵任感的唯一体现 3.题3图中的这位小朋友的行为表明()】 赈灾捐款 题3图 ①服务社会，奉献社会将会使我们的人生更有价值 2为他人奉献自己的爱心.我们的人生会变得丰富而有意义 ③人生的真正价值更重要的在干我们能为他人、为社会作出什么样的贡献 ④只有为他人、社会捐款.我们的人生才有价值 A.aa④ B.23④ C.国2通 D.④2④ 4.在我们的社会中，有这样一群守夜人，对凌晨的北京景象非常熟悉。他们中有开夜班车的公交司机，有配送夜宵的外卖骑手，有保护百姓餐桌 的商户摊主，有维护城市清洁的环卫工人因为有他们，人们在夜