1.2 在社会中成长 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

温 故 新 知 （1）个人是社会的有机组成部分。每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。 （2）人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。 1.2 在社会中成长 核心素养目标： 1.政治认同：践行和弘扬社会主义核心价值观。自觉铸牢中华民族共同体意识，有以实现中华民族伟大复兴为己任的使命感。 2.道德修养：践行以文明礼貌、相互尊重、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的道德要求，做社会的好公民。 3.法治观念：树立法治意识，养成守法用法的思维方式和行为习惯。 4.健全人格：有效学习，能够主动适应社会环境，确立符合国家需要和自身实际的健康生活目标。真诚、友善，拥有同理心，相互支持，相互帮助，具有互助精神。 5.责任意识：对自己负责，关心集体，关心社会，关心国家。 青少年网络安全教育 ALWAYS TIGHTEN THE STRING OF PREVENTION AND BEWARE OF NEW FRAUD 自学指导： 请大家仔细阅读课本P6-9，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间5分钟。 1.什么是社会化？ 2.为什么个人的成长离不开社会？ 3.为什么要养成亲社会行为？ 4.如何培养亲社会行为？ 01 在社会课堂中成长 在社会课堂中成长 在社会课堂中成长 P7 相关链接 社会化：是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。 合格的社会成员 ❑ 说一说：我们如何逐步成长为一名合格的社会成员呢？ 自然人 社会人 父母的抚育 同伴的帮助 老师的教诲 社会的关爱 知识技能 不断丰富 能力不断提高 规则意识 不断增强 价值观念 日渐养成 ①人的成长是不断社会化的过程。 食 衣 住 行 我们的衣食住行离不开 他人和社会 电影拍摄 在影院观看电影 电影制作 我们的精神生活离不开他人和社会 个人和社会息息相关： 笔记整理 1. 为什么说个人的成长离不开社会？（P7） ① 人的成长是不断社会化的过程。通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。 ② 人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 在社会课堂中成长 扶不扶？ 青少年处于走向社会的关键时期，应树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。 探究活动二：“扶不扶” 养成亲社会行为 PART 02 二、养成亲社会行为 亲社会行为 2.含义：是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。 3.表现：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。 二、养成亲社会行为 √ 爱心捐款 无偿献血 社会实践 关注时政 帮助他人 主动让座 志愿服务 研学旅行 谈谈启示 ❑ 举例：我们中学生可以参与的亲社会行为有哪些？ 关爱老年人 做志愿者 观看新闻 帮助他人 无偿献血 社会实践 宽以待人 爱心捐款 养成亲社会行为的意义？ 探究活动三：“自我反思” 二、养成亲社会行为 4、为什么要养成亲社会行为（必要性+重要性） 因为青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注、了解、服务社会。 有利于养成良好行为习惯，塑造健康人格，形成正确价值观念，获得他人和社会的认可。 我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 看客心理，是指人们面对事件像看一场戏一般，只对事件的内容本身发生兴趣，而对事件的真实人物没有同情的不良心理，具有回避、推卸并自我解脱责任的特征。 我们青少年应该怎么做？ 　　 我践行： 怎样养成亲社会行为？ ①亲社会行为是在人际交往和社会实践中养成； 　　 我践行： 怎样养成亲社会行为？ ②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。 关心时政新闻 　　 我践行： 怎样养成亲社会行为？ ③在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 5.怎样养成亲社会行为？（P8） ① 树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。 ②亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。主动了解社会，关注社会发展变化，投身于社会实践。 ③遵守社会规则和习俗，热心帮助他人。 ④ 主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，实现人生价值。 养成亲社会行为 课堂小结 在社会中成长 在社会课堂中成长 人的成长是不断社会化的过程 人的生存和发展也离不开社会 养成亲社会行为 亲社会行为的表现？ 为什么要培养亲社会行为？ 怎样培养亲社会行为？ 1（2023•菏泽）某学校开辟劳动实践基地，开设了农作物种植、面点制作等劳动课程，带