2.2 创新永无止境 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

2.2 创新永无止境 创新强国 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 运用你的经验： 请你举出一项我国世界领先的科技成果，并说明该项成果对我国经济社会发展产生的影响。 中国 创新型国家 科技发展对国外技术的依赖程度 32.4% 30% 科技进步对经济发展的贡献率 58.5% 70% 全球创新指数排名 14 瑞士1 美国3 一、创新强国 我国科技的现状 成就 我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础 在一些重要领域走在世界前列 创新能力不足 科技发展水平总体不高 科技对经济社会发展的支撑能力不足 科技对经济增长贡献率低于发达国家水平 不足 中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家。 二、加快建设创新强国？ 袁隆平 孙家栋 南仁东 思考：决定一个国家创新能力的关键要素是什么？ 二、加快建设创新强国 （1）必须落实科教兴国战略、人才强国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置， 教育的重要性： ①一个民族创新能力的提高，离不开创新人才的培养。 ②教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新人才、促进人的全面发展的根本途径。 ③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 ④为了实施创新驱动发展战略，实现人民群众 对美好生活的期待，国家对教育提出了更高的要求。 致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。 改革开放以来，我国教育事业取得的成就 我国教育事业获得巨大发展 教育改革全面推进 教育普及程度明显提高 教育公平取得重大进展 教育质量稳步提升 （2）增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。 二、加快建设创新强国 （3）加快形成有利于创新的格局治理和协同机制，搭建有利于创新的活动和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 二、加快建设创新强国 万众创新篇 第 二 章 节 创新不仅需要国家政策支持，建设创新型国家、创新强国；更需要发挥市场主体、每一个人积极性，在全社会形成万众创新、大众创业的良好社会氛围。 创新不唯年龄、不唯学历、不唯职业，每个人都可以是创新者，都向往在创新中实现自我价值。 创业不分男女、不分城乡、不分行业，每个人都可以是创业者，都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。 1：“万众创新”和“大众创业”的内涵? (1)每个人都是创新者，都向往在创新中实现自我价值;每个人都是创业者，都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。 （个人角度） 2.为促进大众创业、万众创新，我们应该怎样做？ 美国商务部曾以“科技网络安全”为由，将华为公司及其70家附属公司列入出口管制“实体名单”！ 华为海思总裁致信员工：今后要科技自立。 “公司多年前做出了极限生存的假设，预计有一天，所有美国的先进芯片和技术将不可获得”，而华为“为了这个以为永远不会发生的假设，数千海思儿女，走上了科技史上最为悲壮的长征，为公司的生存打造 ‘备胎’。今天，是历史的选择，所有我们曾经打造的备胎，一夜之间全部‘转正’!是的，这些努力，已经连成一片，挽狂澜于既倒，确保了公司大部分产品的战略安全,大部分产品的连续供应!今天，这个至暗的日子，是每一位海思的平凡儿女成为时代英雄的日子!”……今后，为实现这一理想，我们不仅要保持开放创新，更要实现科技自立!。 思考：敢于迎接美国的挑战，华为的底气何在？ （2）企业提升创新能力。 企业是社会创新的重要力量。 提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。核心技术不是别人赐予的，企业不能只是跟着别人走，而必须自强奋斗、敢于突破。 30年来，从一人一天到多人多天，从舱内实验到太空行走，从短期停留到中期驻留，中国人正一步一个脚印走进属于自己的太空家园——空间站。伴随着一次又一次起飞，中国人在太空中走得越来越远，而我们的梦想却越来越近。 近三十年间，几代北斗人坚守建设中国人自己卫星导航系统的初心使命，建成中国的北斗，世界的北斗，一流的北斗。奔向新时代，北斗人将踔厉奋发、笃行不怠，广大航天人不计个人得失,不求名利地位,以苦为乐,无怨无悔,用自己的青春、智慧、热血和生命铺就了通往太空的成功之路。 探究思考，合作讨论二：2022年感动人物中国航天人有哪些精神值得我们学习？这些精神与创新精神有何关系？中国要有更多科技创新成果走向世界，该弘扬怎样的创新精神？ 创新精神表现在哪些方面？ （1）敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。 （2）探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。 （3）承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。 （4）舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。 ？ 讲一讲 （3）时代需要弘扬创新精神