内容正文:
导师请青年坐下!然后取出圆规和直尺!在书桌上铺开纸!叫青年当着他的面作一个正
!=
边形
!
青年
很快地做出了一个正
!=
边形
!
"待续#
$"(& <=$%':;
@ !AB9lm
!!!!!!!!!!!!!!!!
"#$
!"#% q©r$%-lmîv
!!
!咸宁中考"用一条长为
0$23
的绳子围成一
个面积为
&23
%的长方形!
&
的值不可能为
"
!!
#
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"!
如图!一块矩形土地
)*67
由篱笆围成!并且由一条与
67
边平行的篱笆
9/
分开
!
已知篱笆的总长为
9$$3
"篱
笆的厚度忽略不计#!当
)*)
!!!
3
时!矩
形土地
)*67
的面积最大
!
#!
某农场要建一个矩形养鸡场!鸡场的一边靠
墙!另外三边用木栅栏围成
!
已知墙长
%#3
!
木栅栏长
0=3
!在与墙垂直的一边留出
!3
宽的出入口"另选材料建出入门#
!
求鸡场面
积的最大值
!
()#% .Q/RéÜ&êvTU¤e
lm&îv
$!
!成都中考"在美化校园的活动中!某兴趣小组
想借助如图所示的直角墙角"两边足够长#!用
%&3
长的篱笆围成一个矩形花园
)*67
"篱
笆只围
)*
!
*6
两边#!设
)*)#3!
"
!
#若花园的面积为
!9%3
%
!求
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的值&
"
%
#若在
8
处有一棵树与墙
67
!
)7
的距离
分别是
!#3
和
"3
!要将这棵树围在花园内
"含边界!不考虑树的粗细#!求花园面积
0
的最大值
!
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78
导师激动地对青年说'%你知不知道!你解开了一道有两千多年历史的数学悬案* 阿基米德没有解出
来!牛顿也没有解出来!你竟然一个晚上就解出来了* 你真是天才*&"待续#
%&'(
%!
!潍坊中考"如图!有一块边长为
"23
的正三
角形纸板!在它的三个角处分别截去一个彼
此全等的筝形!再沿图中的虚线折起!做成
一个无盖的直三棱柱纸盒!则该纸盒侧面积
的最大值是 "
!!
#
槡'(/23
%
*(
/
%
槡/23
%
,(
9
%
槡/23
%
-(
%=
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槡/23
%
第
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题图 ! 第
"
题图
&!
!泰安中考改编"如图!在
-
)*6
中!
0
6)
9$@
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)*)!$23
!
*6)&23
!点
8
从点
)
沿
)6
向点
6
以
!23
%
:
的速度运动!同时点
<
从点
6
沿
6*
向点
*
以
%23
%
:
的速度运动
"点
<
运动到点
*
停止#!在运动过程中!四
边形
8)*<
的面积最小值为
!!!
23
%
!
'!
矩形纸片
)*67
中!
)*)#
!
)7)0!
如图!
四边形
=>9/
是在矩形纸片
)*67
中裁剪
出的一个正方形!你能否在该矩形中裁剪出
一个面积最大的正方形!最大面积是多少'
说明理由
!
)*+,
(!
为落实国家-关于全面加强新时代大中小学
劳动教育的意见.!某校准备在校园里利用
围墙"墙长
!%3
#和
%!3
长的篱笆墙围成
,
)
-
两块矩形劳动实践基地
!
某数学兴趣
小组设计了两种方案"除围墙外!实线部分
为篱笆墙!且不浪费篱笆墙#!请根据设计方
案回答下列问题$
"
!
#方案一$如图
!
!全部利用围墙的长度!
但要在
,
区中留一个宽度
)9)!3
的水池!
且需保证总种植面积为
/%3
%
!试分别确定
6G
!
7G
的长&
"
%
#方案二$如图
"
!使围成的两块矩形总种
植面积最大!请问
*6
应设计为多长' 此时
最大面积为多少'
"
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多年以后!这个青年回忆起这一幕时总是说'%如果有人告诉我!这是一道有两千多年历史的数学难
题!我不可能在一个晚上解决它
!
&这个青年就是数学王子高斯
!
@ "AB9/
!!!!!!!!!!!!!!!!
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!"#% q©r$%-/
!!
!高青期中"某商品现在的售价为每件
/#
元!
每天可卖出
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件
!
市场调查反映$如果调整
价格!每降价
!
元!每天可多卖出
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